萬物隨春好，美好皆可期。為落實“雙減”政策，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，3月1日下午，徐州市奎山中心小學英語組召開了2022-2023學年上學期英語質(zhì)量分析會。教導主任兼英語負責人周慧主任及全體英語老師參加了此次活動。
會上，周慧主任帶領(lǐng)教研組把“集思廣益共研討,凝心聚力促提升”作為此次研討的主題。首先對學業(yè)質(zhì)量進行整體分析，然后分年級分析。每個年級的代表教師通過數(shù)據(jù)分析、主要成績、問題成因及改進措施等幾個方面，進行了深入淺出的分析。
三年級的丁萌老師進行匯報時說：“三年級作為承上啟下的年級，一定要夯實基礎(chǔ)。平時加強學生多讀、多寫、多背、多練，扎扎實實抓好基礎(chǔ)教學?！?
四年級的張揚老師提出，“四年級存在的主要問題有書寫不規(guī)范、對簡短語篇的信息提取能力不足、仿寫能力不夠語言組織能力不足。”接下來四年級組打算從書寫規(guī)范，能力培養(yǎng)，聽力訓練幾個方面下功夫，進行真抓實練。
五年級的尤雙老師認為，要想提高教學質(zhì)量，必須抓好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。首先要多鼓勵、多表揚，培養(yǎng)學生自信心，鍛煉學生的膽量，抓好潛能生的轉(zhuǎn)化。用愛心、細心、耐心做好培優(yōu)輔困工作。
六年級的戴蕾老師，提出教學中存在的問題，針對問題成因提出有效的解決方法。戴老師提出，一線教師要立足學情，多措并舉，注重課堂效率，在抓教學質(zhì)量的同時講究方式和技巧，既要重視學生思維品質(zhì)的發(fā)展，還要關(guān)注學生的心理健康。
周慧主任立足于學生核心素養(yǎng)，注重英語的育人功能，激發(fā)學生學習的內(nèi)驅(qū)力，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，給出了建設(shè)性的建議，為我們接下來的教學指明了方向。
知之愈明，行之愈篤。本次英語質(zhì)量分析會既是對上學期英語教學的反饋與總結(jié)，又為新學期的工作注入了新的智慧和能量。時光清漾，砥礪風行，我們英語組將秣馬厲兵，踔厲奮發(fā)，為提高我校的英語教學質(zhì)量貢獻最大的力量。
撰稿：戴蕾
審核：周慧
