鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。為提高自身教育教學(xué)水平，同時發(fā)揮師生讀書的帶動作用，給學(xué)校書香校園建設(shè)添磚加瓦，北元小學(xué)良友讀書會的老師們堅持每天閱讀，每周交流。2月28日下午，老師們相約會議室，開展了本周的讀書交流活動。
活動中，幾位老師作了如下分享：在課堂上要尋找贊美時機(jī)，多鼓勵，少批評，堅持讓每一個回答問題的孩子體面地坐下；要充分發(fā)揮快樂讀書吧的積極作用，以閱讀激發(fā)興趣，以閱讀促進(jìn)學(xué)習(xí)；課堂上要加入有效的活動，可以師生共同參與，提高學(xué)生的課堂參與程度，減少走神開小差的現(xiàn)象；如何幫助學(xué)生體會運(yùn)算的一致性等等。最后彭校長作了總結(jié)發(fā)言。
讀書啟迪智慧，老師們不斷從書中挖掘能夠應(yīng)用于教學(xué)的先進(jìn)理論，不斷思考理論與實踐的銜接點，努力將理論付諸于實踐。
交流激發(fā)靈感，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，即使是同一本書，不同的人讀后會有不同的靈感和啟發(fā)。相信讀書會成員的每周分享，會碰撞產(chǎn)生更多的思維火花和激發(fā)更多的教學(xué)靈感，對教師的成長，學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生更大的助力作用。
