為了促進教師成長，提升教學(xué)品質(zhì)，2022年2月23日晚，銅山區(qū)大許中學(xué)“清如許”教師讀書團隊第五組開展以“書韻飄香，悅讀人生”為主題的讀書活動?；顒佑汕嗄杲處熅疂芍欣蠋熤鞒?。
兒歌唱道：“七九河開，八九雁來?！痹谘阕只貢r，春風(fēng)習(xí)習(xí)，許中的教師們在杏苑三樓會議室匯報了過去階段的閱讀成果。
高三語文教師張福祥把美文《提醒幸福》“讀給你聽”。他的朗誦聲音渾厚,抑揚頓挫，初聽時波瀾起伏，再回味感人肺腑，深深打動了在座的心靈。
對于小組的共讀書目《重構(gòu)作業(yè)》，青年教師張立娜有著自己的感受《走進一片作業(yè)設(shè)計的桃花林》。讀此書，她仿佛《桃花源記》中的那位武陵漁人，走進了一片作業(yè)設(shè)計的“桃花林”，看似簡單的作業(yè)設(shè)計原來別有洞天。她結(jié)合自己的工作實踐，深入淺出地介紹了王月芬教授的這本《重構(gòu)作業(yè)》，然書友們“別有一番滋味在心頭”。
“好書分享”環(huán)節(jié)，陳雪麗老師自主推薦了《我想做一個能在你的葬禮上描述你一生的人》這本書。人生三情，親情，愛情，友情。唯有親情是不由我們選擇卻牽絆我們最深的。而除卻父母之親情，文學(xué)大家們的愛情表達也是讓人沉醉。愛情啊，“我們相愛一生，一生還是太短”。 若是將親情與愛情置于人生天平的兩端，那有關(guān)人世間的友情和相遇也在他們的筆下變得妙不可言。不是所有離開都曲終人散，活著的人有回憶，離開的人有眷戀?！拔蚁胱鲆粋€能在你的葬禮上描述你一生的人”。讀完此書，才深覺書名的寓意深遠，寄情似海。
“人生不如意十之八九”,但有書相伴，人們就有了改變心情的堤岸。在河開之時阻止負面洪水泛濫，在雁來之夕不會“怎一個愁字了得”！閱讀！悅讀！
