為進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，強化學(xué)生遵規(guī)守紀意識，提升學(xué)生個人基本素質(zhì)，促其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，根據(jù)我校工作實際，近期，黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)積極開展了學(xué)《守則》守《規(guī)范》主題教育活動。
此次主題活動分三個階段組織進行。第一階段：記憶背誦，讓廣大學(xué)生熟練背誦《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容，各班班主任將《守則》、《規(guī)范》詳細解釋。第二階段：組織實施，學(xué)校制訂方案，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》，并根據(jù)《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容，落實在實際，根據(jù)班級實際，逐條落實，最終將《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的言行，落實在一言一行上，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第三階段：檢查總結(jié)，學(xué)校根據(jù)方案，有計劃地對各班學(xué)《守則》、《規(guī)范》，用《守則》、《規(guī)范》，進行督導(dǎo)檢查。
學(xué)校認真組織，召開了班主任會議，與全體班主任學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，明確學(xué)《守則》守《規(guī)范》的精神及宣傳學(xué)習(xí)的重要性，向全體班主任傳達宣傳學(xué)習(xí)的具體操作要求、活動步驟。
學(xué)校利用國旗下講話對《守則》、《規(guī)范》進行了解讀，利用校園廣播，在課間、中午播放《中小學(xué)生守則》歌曲。
班主任利用班會課對學(xué)生進行學(xué)《守則》守《規(guī)范》的教育。學(xué)生討論交流等多種形式使全體學(xué)生領(lǐng)會《守則》、《規(guī)范》的精神、指導(dǎo)思想、重要意義。各班組織學(xué)生觀看視頻，讓學(xué)生熟識相關(guān)知識和對《守則》、《規(guī)范》的理解。
當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣并非是一蹴而就的，需長期努力培養(yǎng)。學(xué)《守則》守《規(guī)范》要貫穿到整個教育教學(xué)工作中，作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓，促使全體隊員，學(xué)《守則》守《規(guī)范》，做新時代好學(xué)生！
