銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)開展青年教師教學(xué)教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-02-15 09:25:00 閱讀量:19123次
[摘要]:教育熱點:鄆城小學(xué)開展為更好地落實“雙減”政策,實現(xiàn)“提質(zhì)增效”,鄆城小學(xué)近期開展了以“立足常態(tài)教學(xué),打造高效課堂”為主題的青年教師教研活動。各年級組相關(guān)青年教師扈向真、王鶴蒙
鄆城小學(xué)開展為更好地落實“雙減”政策,實現(xiàn)“提質(zhì)增效”,鄆城小學(xué)近期開展了以“立足常態(tài)教學(xué),打造高效課堂”為主題的青年教師教研活動。各年級組相關(guān)青年教師扈向真、王鶴蒙、周苗苗、黃楠楠研討課進(jìn)行反復(fù)磨課、研課,本次聽評課活動以該校教務(wù)處為主導(dǎo),語文、數(shù)學(xué)、綜合各學(xué)科組教師結(jié)合學(xué)生特點研讀教材,一起對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行討論研究。 大家在教研活動中暢所欲言,談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑,探討教學(xué)中的神來之筆。教研已成為了教師教學(xué)中的常態(tài),每一次的授課不再是教師一個人的冥思苦想,而是成為眾多教師智慧的結(jié)晶。

最后王濤校長指出一花獨放不是春,百花齊放春滿園。本次活動使青年教師課堂各具特色,可圈可點,讓大家受益匪淺,充分體現(xiàn)了教學(xué)教研的價值。

此次青年教師聽評課活動,以小組磨課為基石,以老教師引領(lǐng)為助力,讓青年教師在磨練中成長,讓青年教師找到了努力的方向。
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