七年級(jí)5班由28名女生和33名男生組成。作為七年級(jí)新生，剛從小學(xué)踏進(jìn)初中，接觸的一切事物都是新的。新同學(xué)、新老師、新的課程、新的學(xué)習(xí)方法。作為初一新生的老師，必須給予學(xué)生及時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，規(guī)范學(xué)生的行為，才能使他們更好的適應(yīng)新生活。為形成一個(gè)健康的班集體，助力任課教師的教學(xué)，幫助學(xué)生健康的成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
  01
  從實(shí)際出發(fā)，制定一套較為完整而易操作的班規(guī)
  “無規(guī)矩不成方圓”，班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。班規(guī)由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來，學(xué)生從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，那么誰違反了，就應(yīng)當(dāng)受到批評(píng)，受到懲罰。值日班長(zhǎng)做好班級(jí)生活日常記錄，每周一總結(jié)。 
  02
  紀(jì)律教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育

  軍訓(xùn)是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)以其特有的方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用。在實(shí)際訓(xùn)練中，同學(xué)們們養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，更促進(jìn)精神品格的發(fā)展。同學(xué)們拼搏挑戰(zhàn)，超越自我，在軍訓(xùn)匯演中獲得了“優(yōu)秀連隊(duì)”的稱號(hào)。

  入學(xué)前的暑假期間，同學(xué)們學(xué)習(xí)做家務(wù)，培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)承擔(dān)起家庭責(zé)任。

  在班級(jí)日常管理中，注重學(xué)生集隊(duì)、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成?！叭巳擞惺伦觯率掠腥俗觥?。每個(gè)學(xué)生都在集體中負(fù)一定的責(zé)任，班級(jí)榮辱與集體成員息息相關(guān)。在“勤學(xué)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的班訓(xùn)指導(dǎo)下，“樂學(xué)、善思、好問”的求實(shí)學(xué)風(fēng)氛圍中，九月份我們獲得了“最美班級(jí)”的稱號(hào)，在本學(xué)期的期中考試和月考中，我們班的成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步。

  03
  組織形成班級(jí)凝聚力的文體活動(dòng)

  開學(xué)伊始，家委會(huì)同志們共同協(xié)作對(duì)教室進(jìn)行了布置，迎接新學(xué)期、新同學(xué)的到來，贏得了同學(xué)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  學(xué)生是班級(jí)真正的主人，班級(jí)文化的形成必須調(diào)動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。在班級(jí)文化的布置和運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的準(zhǔn)備中，同學(xué)們積極參與討論，出謀劃策。班級(jí)里呈現(xiàn)出主動(dòng)活躍，團(tuán)結(jié)一致的氛圍。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班級(jí)榮獲了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳組織獎(jiǎng)”“最佳宣傳報(bào)道獎(jiǎng)”，以及團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。

  04
  家校溝通，線上班會(huì)和個(gè)別家長(zhǎng)見面會(huì)
  家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的溫馨港灣，家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，是與學(xué)校教育互為補(bǔ)充的重要教育途徑。因此，需要加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師之間的聯(lián)系，使家校合一，才能最終促成孩子的健康發(fā)展。

  由于疫情的原因，期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)改為了線上家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議上肯定了學(xué)生們的進(jìn)步，同時(shí)給家長(zhǎng)們提出一些建議和希望。針對(duì)個(gè)別有問題的學(xué)生把家長(zhǎng)叫到學(xué)校來進(jìn)行針對(duì)性交流，取得了良好的效果。這學(xué)期和十多位同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。

  05
  主題班會(huì)教育活動(dòng)
  這學(xué)期，不管課程進(jìn)度多么緊張，班會(huì)課始終堅(jiān)持上好、上足。本學(xué)期開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)，如：預(yù)防校園欺凌，交通安全，感恩教育，挫折教育等。
  存在不足：
  1、由于疫情的原因，家校共育工作還有進(jìn)一步加強(qiáng)的空間。
  2、部分學(xué)生的沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要老師加強(qiáng)督促管理。
  今后工作設(shè)想：
  1、重點(diǎn)抓學(xué)風(fēng)，注意分層教育。
  2、做好個(gè)別同學(xué)的穩(wěn)定工作，防止畏難、厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
  教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一位老師，必須以高度的敏感性和自覺性及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  乘風(fēng)破浪潮頭立,揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。相信七（5）班的同學(xué)們必能夠在大學(xué)路書寫理想的篇章！