近日，2023年泉山區(qū)中小學(xué)教師“三師工程”評選結(jié)果揭曉，求是小學(xué)共4位教師在本次評選中取得優(yōu)異成績。求是小學(xué)一直以來以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍為己任，從名師團(tuán)隊引領(lǐng)、多元培訓(xùn)提升等途徑提升全校教師總體素質(zhì)，打造“名師＋”模式助力教師成長。
高寧，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級教師，泉山區(qū)“帶頭優(yōu)師”。自工作以來，她始終懷揣著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，秉持著“心靈的溝通勝于知識傳遞”的理念，用心關(guān)愛每一位學(xué)生，耐心解答每一個問題，循循善誘，誨人不倦。她的教風(fēng)如和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，滋潤著每一個孩子的心田，深受學(xué)生和家長的喜愛。作為一名教育工作者，她在思想上與時俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上精益求精，時刻不忘專業(yè)素養(yǎng)的積累與提升，始終把自己當(dāng)作教育舞臺上的一名學(xué)生，勤奮努力，樂此不疲，她將繼續(xù)用執(zhí)著與熱愛續(xù)寫人生追求，用拼搏和實干鑄就教師本色！
王萍，中小學(xué)高級教師，泉山區(qū)“帶頭優(yōu)師”，曾獲全國小學(xué)英語錄像展評課一等獎，徐州市優(yōu)秀教育工作者，泉山區(qū)英語基本功一等獎。獨(dú)立撰寫多篇論文在省、市級發(fā)表和獲得獎項。參與教育部課題《“換位體悟”式家校協(xié)同的實踐與探索》。主持多個市級規(guī)劃課題和個人課題。2021年主持的《人工智能在小學(xué)英語網(wǎng)路學(xué)習(xí)空間的實踐應(yīng)用研究》成功立項為中央電化教育館子課題。用真心、真誠和每一位家長、學(xué)生交流，努力讓每一個孩子都能在陽光下幸福成長。這是王老師的座右銘，她是這樣說的，也是這樣做的。
粉筆兩寸，中外古今；杏壇三尺，上下求索。她勇挑重?fù)?dān)，從教二十年，畢業(yè)班十六載；她以愛為底色，立足三尺講臺，用愛點(diǎn)燃興趣，用智慧搭建平臺；她精心耕耘，一路收獲，徐州市優(yōu)秀教育工作者、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號，省、市評優(yōu)課一、二等獎，在省級刊物發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。癡心一片終不悔，只為桃李競相開！她就是徐州市求是小學(xué)彭麗老師。
