為全面落實《中華人民共和國家庭教育促進法》，健全學校家庭社會育人機制，深入推進學生生命安全與心理健康教育工作，徐州市教育局聯(lián)合北京三寬教育科學研究院發(fā)起“賦能成長:學生生命安全與心理健康”主題教育月活動。
江蘇師范大學附屬實驗學校小學部北校區(qū)組織全體教師和家長每天按照課程內(nèi)容進行觀看學習，此次活動分別從健康行為與疾病預防、生長發(fā)育與青春期教育、心理健康與珍愛生命、社會適應與安全應急等幾個模塊展開系統(tǒng)化學習。
參訓教師紛紛表示認識到生命安全與心理健康教育是社會剛需，了解學習了相關(guān)政策導向，會持續(xù)做好預防和應對校園欺凌的工作，加強勞動教育、生命教育，幫助孩子從容應對成長中的風險并做好有效防護。
各位教師會繼續(xù)努力提升自己在生命安全與心理健康教育工作方面的專業(yè)素養(yǎng)，多關(guān)注學生的心理狀態(tài)，傾聽孩子們的成長煩惱，給予他們更多的情感支持，做好學生心靈成長的引路人和思想發(fā)育的精神導師，讓每一個孩子都“向陽而生”！
觀看學習的家長們也表示此次學習后收獲頗豐，講座對孩子身體健康發(fā)育的不同階段進行科學指導，教會家長關(guān)注孩子心理健康，學會用科學的方法處理孩子成長中遇到的各類問題，學會珍愛生命，增強心理適應能力，激發(fā)內(nèi)在動力，養(yǎng)成良好行為習慣。
生命安全與心理健康教育不僅是社會和時代發(fā)展的需要，也是學生全面發(fā)展的需要。江蘇師范大學附屬實驗學校小學部北校區(qū)也將一如既往把生命安全與心理健康教育貫穿于日常教育教學中，加強家校共育，讓每一個孩子都能快樂學習、健康成長！
江蘇師范大學附屬實驗學校小學部北校區(qū)
撰稿人：付衍祺
