教育發(fā)展，教師為本，青年教師是教育的未來和希望。為迎接即將到來的“區(qū)級基本功大賽”，12月2日，銅山區(qū)沿湖小學(xué)對積極備賽的諸位教師進(jìn)行了模擬課堂試講展示活動。
看，老師們現(xiàn)場抽簽后，一個個認(rèn)真思考，努力理清思路，奮筆疾書。30分鐘的準(zhǔn)備時間，老師們都竭盡全力保持思維冷靜，思問題、理思路，以明晰教法和學(xué)法，展示自己最好的一面。
本次比賽以模擬課堂的形式進(jìn)行，參賽教師根據(jù)自己設(shè)計的教學(xué)流程，在無生課堂里模擬上課。他們積極利用教具，語言生動、總結(jié)恰當(dāng)、評價準(zhǔn)確，將自己對于課堂的理解展示給評委老師。雖然是模擬課堂，但也體現(xiàn)出了師生對話，生生對話。他們教學(xué)手段靈活多變，或游戲、或探究、或合作，將一堂堂平實的課上得生動活潑，豐富多彩。
各位學(xué)科負(fù)責(zé)人及評委老師們首先表揚了老師們這段時間以來的進(jìn)步和變化，并從“對題目的理解”、“教法及學(xué)法指導(dǎo)”、“講題過程”、“基本素養(yǎng)”四個維度進(jìn)行點評。同時也肯定了老師們把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，抓住關(guān)鍵概念和方法的運用，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和提高學(xué)科素養(yǎng)。
不負(fù)時光，芳華待灼。學(xué)校此次精心組織的模擬課堂，不僅是老師們近來認(rèn)真練習(xí)、辛苦付出成果的展示，同時也是一場汲取賽場經(jīng)驗的盛宴。比賽是張顯個性的場所，是展示自我的舞臺，同時也提醒了青年老師們要扎實掌握各項基本功，努力做一個全面發(fā)展的新時代教師。
