為提高校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力，確保一旦發(fā)生校園疫情，能第一時間按要求開展人員排查、核酸檢測、流調(diào)轉(zhuǎn)運、隔離管控等應(yīng)急措施，切實保障師生員工生命安全和身體健康，結(jié)合學(xué)校實際，金寨路小學(xué)于12月1日下午開展新冠疫情防控工作應(yīng)急演練工作。
學(xué)校成立突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組按照區(qū)疫情防控指揮部學(xué)校防控組要求，負責(zé)校園疫情防控工作，指導(dǎo)各工作組開展工作，落實落細各項應(yīng)急處置舉措。
會上，由劉鋒校長對全體教師進行疫情防控應(yīng)急演練培訓(xùn)，全體教師認真聆聽，嚴(yán)陣以待。
場景一：校內(nèi)出現(xiàn)陽性病例
模擬劉鋒校長接到上級電話，得知在對學(xué)生全員核酸檢測中，發(fā)現(xiàn)我校六年級（1）班一同學(xué)核酸檢測為陽性，學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案，通過校園廣播通知全體師生員工戴好口罩，立即停止所有的教育教學(xué)活動，回到各班級、辦公室待命。各班主任回到各班教室安撫學(xué)生情緒，等候上級疫情防控部門及學(xué)校防控通知。同時，學(xué)校疫情防控專班金士鐸副校長立刻組織安保人員對校園實施封閉管理，校門封閉管控。
場景二：全面進行隔離消殺
吳建楠主任在接到通知后，做好一級防護，到達核酸陽性學(xué)生所在班級，將學(xué)生帶至隔離觀察點，10名學(xué)生，間隔1米就坐，等候疾控、醫(yī)院等部門到校采取進一步疫情防控措施。
場景三：發(fā)放物資、協(xié)助調(diào)查
后勤主任孫陽向師生提供必要的防疫物資，如體溫計、洗手液、肥皂、消毒液、口罩、防護帽、乳膠手套、隔離衣等。同時，李微微主任迅速協(xié)助區(qū)流調(diào)溯源組開展流行病學(xué)調(diào)查，排查病例行動軌跡，開展傳播風(fēng)險評估，精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域。
演練結(jié)束后，劉鋒校長對此次演練進行全面總結(jié)，并表示當(dāng)前疫情形勢嚴(yán)峻，學(xué)校將進一步把疫情防控工作做深、做細、做扎實，要求每一位老師對疫情防控的措施和環(huán)節(jié)熟記于心，切實做到疫情防控和教育教學(xué)兩手抓、兩不誤，堅決做到盡職盡責(zé)。
通過本次演練，能提高教職工處理應(yīng)急事件的能力，提高防范意識，熟練掌握以后各項應(yīng)急措施，確保學(xué)生正常的教育教學(xué)順利進行，用實際行動為學(xué)生的安全和健康保駕護航！
文字：徐夢雪
圖片：李微微
審核：劉鋒
