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落實(shí)家校共育,促進(jìn)學(xué)生成長——銅山區(qū)單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)組織學(xué)生及家長共同收看家庭教育講座《表達(dá)習(xí)慣的養(yǎng)成》
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-11-11 16:37:00    閱讀量:20704次
[摘要]:徐州教育:表達(dá)是將思維所得的成果用語言、文字等方式反映出來的一種行為。由此可見,表達(dá)是思維的產(chǎn)物,是觀察力和有思考的閱讀相配合之后兒童智能素質(zhì)和智力發(fā)展的外在表現(xiàn)。既然表達(dá)如此

  表達(dá)是將思維所得的成果用語言、文字等方式反映出來的一種行為。由此可見,表達(dá)是思維的產(chǎn)物,是觀察力和有思考的閱讀相配合之后兒童智能素質(zhì)和智力發(fā)展的外在表現(xiàn)。既然表達(dá)如此重要,那又該如何去培養(yǎng)孩子表達(dá)的習(xí)慣呢?11月8日,單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)組織學(xué)生及家長共同收看家庭教育講座《表達(dá)習(xí)慣的養(yǎng)成》。

  此次講座特別邀請南京市芳草園小學(xué)教師,南師大班主任研究中心兼職研究員郭文紅老師分享系列講座“高質(zhì)量陪伴幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣——表達(dá)習(xí)慣的養(yǎng)成”,講座圍繞為什么要培養(yǎng)表達(dá)習(xí)慣和如何培養(yǎng)表達(dá)習(xí)慣展開。

  在此次講座過程中,學(xué)校家長及學(xué)生積極參與,共同收看。學(xué)校一直重視家校共育工作,相信在學(xué)校、家庭的共同努力下,學(xué)校學(xué)生能夠的到全方面的發(fā)展。

撰稿人:康旺

審稿人:周萬偉


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