為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，檢驗(yàn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，幫助學(xué)生鞏固英語(yǔ)單詞，提高學(xué)生英語(yǔ)字母的拼寫及背單詞的能力，養(yǎng)成單詞記憶的好習(xí)慣，促使學(xué)生“愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)”。11月8日，銅山區(qū)利國(guó)鎮(zhèn)寄堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、六年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽正式拉開(kāi)帷幕。
賽前，各年級(jí)英語(yǔ)負(fù)責(zé)人積極認(rèn)真的準(zhǔn)備本次大賽的命題；賽中，同學(xué)們沉著穩(wěn)定，熟讀深思。有的奮筆疾書(shū)，有的苦思冥想，只為解決卷中的疑難問(wèn)題，為爭(zhēng)取獲得最好的成績(jī)?nèi)σ愿啊?
一份耕耘，一份收獲，喜悅的背后必有辛苦的付出！經(jīng)過(guò)英語(yǔ)組老師們仔細(xì)認(rèn)真地評(píng)卷后，最終評(píng)出了此次比賽的“英語(yǔ)小能手”。
本次比賽為孩子們營(yíng)造了濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞的熱情，也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到積累單詞的重要性，體驗(yàn)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功，進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性，為全面提升該校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
撰稿：丁波
