為貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好作業(yè)習(xí)慣，同時(shí)也為英語(yǔ)組教師提供學(xué)習(xí)與展示的機(jī)會(huì)，明晰今后的努力方向，徐州市碧水灣小學(xué)英語(yǔ)教研組開(kāi)展了“展評(píng)促雙減，作業(yè)亮風(fēng)采”英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展活動(dòng)。
從一份份的基礎(chǔ)作業(yè)中可以看到孩子們的潛心思考，筆尖與習(xí)題的思維碰撞，孩子們認(rèn)真對(duì)待著每一道習(xí)題。
學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，通過(guò)繪制一些形象化、色彩化的手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖、單詞卡片、英文小書(shū)等，加深對(duì)于知識(shí)的理解和把握。一幅幅色彩鮮明的作品，內(nèi)容豐富、風(fēng)格各異，彰顯著孩子們的個(gè)性。
欣賞完孩子們精彩的英語(yǔ)學(xué)科特色作業(yè)，是不是為他們的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力而驚嘆呢？英語(yǔ)作業(yè)不再是枯燥的抄單詞、背課文，而是讓孩子們發(fā)揮自己所長(zhǎng)，展示最好的自己。徐州市碧水灣小學(xué)英語(yǔ)組將緊跟教育前沿發(fā)展，不斷開(kāi)發(fā)和研究適合孩子們的特色學(xué)科作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
