以“健康第一”終身體育和素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)，推動陽光體育運(yùn)動是最基本的形式，動作舒展、大方、運(yùn)動幅度較大。五步拳它減少了廣播體操的乏味感，結(jié)合游戲可以提高學(xué)生對體育的興趣，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。朱春亭老師執(zhí)教《五步拳》這課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握五步拳的基本動作要領(lǐng)，以及提高學(xué)生的興趣，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的靈敏，柔韌性，為學(xué)生的終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
在課的熱身部分：首先朱老師用自制的游戲棒帶領(lǐng)學(xué)生做跳起摸高、鉆山洞、跨躍小河的熱身跑，然后在老師的帶領(lǐng)下一起做沖拳、正踢腿、外擺腿的專項(xiàng)練習(xí)；接著在本課的基本部分，由于本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是《五步拳》仆步和虛步，朱老師先進(jìn)行講解示范，接下來學(xué)生在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)；其次學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，朱老師巡視指導(dǎo)并進(jìn)行個(gè)別糾錯，通過以上練習(xí)學(xué)生能夠基本掌握仆步和虛步的動作要領(lǐng)，并選了幾位掌握較好的同學(xué)進(jìn)行展示，鼓勵下面的同學(xué)上臺挑戰(zhàn)，充分燃起了同學(xué)們對傳統(tǒng)武術(shù)的喜愛之情。在課的最后朱老師利用小游戲?qū)⒆觽冞M(jìn)行放松練習(xí)，充分體現(xiàn)了“在樂中學(xué)”教學(xué)目標(biāo)。
課后，體育教研組進(jìn)行了研討，對本課程進(jìn)行了肯定，不足點(diǎn)提出了合理可行的建議，體育學(xué)科負(fù)責(zé)人陳主任鼓勵在場的各位青年教師要向老教師們虛心討教、扎實(shí)提高自己的教課水平。公開課的展現(xiàn)也給我們教師創(chuàng)建了互相借鑒、學(xué)習(xí)、交流、互動的時(shí)機(jī)。
