恰逢冬至節(jié)氣，室外寒氣來(lái)襲。柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)的德育干部及心理健康教育教師在學(xué)校會(huì)議室參加《省心理健康學(xué)術(shù)會(huì)議》，有如冬日陽(yáng)光，溫暖了每一名參加培訓(xùn)老師的心。
為進(jìn)一步提高新時(shí)代心理育人的質(zhì)量水平，積極應(yīng)對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與交往等方面的心理問(wèn)題，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心理健康發(fā)展與快樂(lè)成長(zhǎng)，江蘇省教育科學(xué)研究院、南京師范大學(xué)將于今年11 月 8-9 日舉辦“新時(shí)代中小學(xué)生心理健康發(fā)展學(xué)術(shù)峰會(huì)”
也為提升學(xué)校心理健康教育工作的專業(yè)化水平，以構(gòu)建“心理育人”體系為目標(biāo)，普及專兼職學(xué)生管理教師心理健康教育的專業(yè)知識(shí)，滿足我校學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)的迫切需求，由德育處積極組織的心理健康教育培訓(xùn)于11月8日在線上參加。
此次培訓(xùn)由江蘇省教育科學(xué)研究院、南京師范大學(xué)為我省學(xué)校量身打造，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者、一線心理老師、教育行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)研究及從業(yè)人士和學(xué)生家長(zhǎng)等，聚焦中小學(xué)生心理熱點(diǎn)話題，開(kāi)展學(xué)術(shù)思想研討，交流創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)案例，探尋心育發(fā)展規(guī)律，宣示心育時(shí)代主張，構(gòu)建育心、育德、育人相結(jié)合的新格局。歷時(shí)一天半，全校近10多名專兼職心理健康教育老師參加培訓(xùn)。
中小學(xué)階段，是一個(gè)人心理發(fā)展的重要時(shí)期，身心健康成長(zhǎng)，對(duì)孩子的一生發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)前，中小學(xué)生心理問(wèn)題與危機(jī)事件較以往一段時(shí)間以來(lái)有增高現(xiàn)象，心理健康教育成為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中面臨的重要而緊迫的任務(wù)。本次培訓(xùn)從課程教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、危機(jī)干預(yù)、家校協(xié)同等全方位提出加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的工作要求。
此次培訓(xùn)不僅對(duì)老師們解決心理問(wèn)題有很多幫助，而且對(duì)學(xué)校將如何開(kāi)展工作也起到指導(dǎo)作用，希望參加這次會(huì)議的所有老師都能以一個(gè)更加積極的態(tài)度去面對(duì)今后的心理健康教育工作。
