為積極推進和扎實做好我校融合教育工作，提高教師對特需兒童的教育能力與服務(wù)質(zhì)量，近日，八里小學全體教師參加了本次融合教育主題教師培訓。

  如何分析隨讀生的具體情況，采用怎樣的補救措施等。每個隨班就讀的學生都是老師眼中的“寶”，他們的生命成長牽掛著每一位教育者的心，需要一路細心呵護！最后，學校資源室老師根據(jù)教育教學中的具體情景如何幫助隨讀生提出了自己的看法：不同的孩子有不同的方法，老師要努力做到“一把鑰匙開啟一扇門”；在備課內(nèi)容上，在課堂上給“特別的他”給“特殊的愛”……

  本次培訓，加深了教師對融合教育的認識，幫助教師樹立了科學的特需兒童教育觀。融合教育有挑戰(zhàn)，更有溫度，讓我們心懷同一個夢想，支持、接納、包容、尊重每一個特殊需要的生命，用心培育，靜待花開。

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