“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。鄭集實(shí)小的校園正走進(jìn)了多彩的秋天?！笆叭で锶彰篮谩毙睦斫】抵黝}教育活動(dòng)在鄭小三年級(jí)組開(kāi)展。
我與秋天共作畫(huà)——樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)
“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”。孩子們以手為筆，用一片片落葉留住秋日美好。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中了解時(shí)間和季節(jié)的變化，體驗(yàn)、感知、欣賞、尊重自然美，將自然美轉(zhuǎn)化為日常生活的裝飾。激發(fā)了孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)和創(chuàng)造思維，了解了生命的意義和價(jià)值。
秋日時(shí)光信——秋風(fēng)信差活動(dòng)
秋天有信，秋月無(wú)邊。孩子們借助秋風(fēng)，把對(duì)家人同學(xué)的感恩與感謝，送到“Ta”們的心理。感謝信如同新秋的第一縷陽(yáng)光，在分秒中傳遞著溫暖與愛(ài)。
秋日小團(tuán)輔
在這個(gè)美好的秋日里，孩子們參加了系列團(tuán)輔活動(dòng)。
（一）注意力訓(xùn)練營(yíng)
舒爾特方格是在一張方形卡片上畫(huà)上1厘米乘1厘米的25個(gè)方格，格子內(nèi)任意填寫(xiě)上阿拉伯?dāng)?shù)字1至25等共25個(gè)數(shù)字。它是全世界范圍內(nèi)最簡(jiǎn)單，最有效也是最科學(xué)的注意力訓(xùn)練方法。尋找目標(biāo)數(shù)字時(shí)，注意力是需要極度集中的，把這短暫的高強(qiáng)度的集中精力過(guò)程反復(fù)練習(xí)，大腦的集中注意力功能就會(huì)不斷的加固、提高，注意力水平越來(lái)越高。
瞧，可愛(ài)的孩子們多專(zhuān)注呀！
（二）合作互助好開(kāi)心
生活中很多事只靠一個(gè)人是很難完成的，合作互助可以幫助我們渡過(guò)難關(guān)。
孩子們從單手系紅領(lǐng)巾體會(huì)合作的重要性并學(xué)會(huì)如何與別人合作。認(rèn)識(shí)到自己是集體中的一員，在集體中要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為了共同的目標(biāo)而努力。
此次心理健康教育活動(dòng)，有助于提升孩子們的心理健康素質(zhì)，幫助學(xué)生樹(shù)立積極心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
葉落金秋，邂逅秋日。鄭集實(shí)小的孩子們用自己的方式感受秋韻！
撰稿：孟子會(huì)
攝影：孟子會(huì)，任靜
