高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時代教師教育的首要任務(wù)，為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為、明確師德底線，弘揚(yáng)教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，充分展現(xiàn)教師隊(duì)伍崇高的師德風(fēng)貌，徐州市奎園小學(xué)于2022年9月19日召開了“弘揚(yáng)師風(fēng)，堅(jiān)守師德”的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。

  此次專題培訓(xùn)會，張穎校長主要從師能、師愛、責(zé)任、教育公正等幾個方面著手，要求教師在工作中嚴(yán)格要求自已，遵從職業(yè)道德，對待孩子、家長與同事，都要從“愛”的角度出發(fā)，守護(hù)好我們的每一個孩子，守護(hù)好教育這一方凈土，做孩子、家長以及同事喜歡且尊敬的好老師，同時也就部分教師的師德現(xiàn)狀與困惑提出來具體的解決辦法。

  培訓(xùn)中，老師們仔細(xì)聆聽，從自身角度進(jìn)行了師德層面的反思。

  學(xué)高為師,德高為范，師德師風(fēng)是園所立足的根本。本次師德師風(fēng)專題培訓(xùn)的開展，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感與使命感，相信老師們今后一定會以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動塑造教師師德形象，做有溫度的教師，陪伴學(xué)生的健康成長。做一個有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的教師。

  陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是對教師師德的最好詮釋。在今后的教育工作中，學(xué)校全體教師也將繼續(xù)傳承學(xué)高為師，身正為范的職業(yè)道德追求，嚴(yán)守師德規(guī)范和師德底線，堅(jiān)守教育初心，勇?lián)耸姑?br />