做一名負(fù)責(zé)的班主任簡(jiǎn)單，做一名好的班主任卻很難，在學(xué)校工作中，班主任工作是一項(xiàng)尤其需要智慧的工作。2022年10月11日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)召開(kāi)班主任工作例會(huì)，指導(dǎo)教師做智慧型班主任。
首先，德育處劉主任肯定了全體班主任在日常的辛勤工作，宣讀了學(xué)校本學(xué)期的德育工作計(jì)劃，并帶領(lǐng)班主任共同學(xué)習(xí)班主任手冊(cè)及班級(jí)日志的評(píng)比細(xì)則，為班主任工作指明方向。
劉主任還提出，身為班主任要眼觀六路耳聽(tīng)八方，勤觀察勤督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題并與家長(zhǎng)溝通，對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)愛(ài)有加，爭(zhēng)取把班級(jí)管理的井井有序。
會(huì)議最后，孟校長(zhǎng)總結(jié)，班主任是學(xué)校的中流砥柱，是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。要做好班主任，就要重視日常的工作中的每一件小事，不把工作流于形式，比如教師門(mén)窗的關(guān)閉，一件小事就能體現(xiàn)班主任是否細(xì)心，是否重視班級(jí)小助手的培養(yǎng)。孟校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)班主任要重視學(xué)生安全，將安全問(wèn)題視為大事，并學(xué)會(huì)用恰當(dāng)合理的方式方法與家長(zhǎng)溝通交流。
嚴(yán)格要求和管理學(xué)生既是對(duì)學(xué)生最大的尊重，也是最大的愛(ài)。本次活動(dòng)讓各位班主任對(duì)今后的工作更具信心，北望小學(xué)也將繼續(xù)帶領(lǐng)教師共同進(jìn)步。
