新教育·閱讀||——漢王鎮(zhèn)北望幼兒園第五周讀書活動(dòng)

信息來(lái)自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2022-10-11 10:58:00 閱讀量：17713次

[摘要]：教育熱點(diǎn)：9月16日中午，北望幼兒園教師歡聚會(huì)議室，繼續(xù)開展了每周的讀書活動(dòng)。本周分享的老師是姚老師。分享書目為《家庭的覺醒》。姚老師重點(diǎn)向老師們介紹了七大謎思。第一大迷思，叫作“

9月16日中午，北望幼兒園教師歡聚會(huì)議室，繼續(xù)開展了每周的讀書活動(dòng)。本周分享的老師是姚老師。分享書目為《家庭的覺醒》。姚老師重點(diǎn)向老師們介紹了七大謎思。第一大迷思，叫作“教養(yǎng)都是為了孩子”。第二個(gè)迷思，叫作“成功的孩子總是在前面”。第三個(gè)迷思，叫作“孩子有好壞之分”。第四個(gè)迷思，叫作“好家長(zhǎng)是天生的”。第五個(gè)迷思，叫作“有愛就是好家長(zhǎng)”。第六個(gè)迷思，叫作“父母的使命是培養(yǎng)快樂的孩子”。第七個(gè)迷思，叫作“家長(zhǎng)要控制一切”。

老師們聽得極為專注。其實(shí)所有的這些焦慮都是來(lái)源于自己的恐懼，由于擔(dān)心孩子不獨(dú)立、不優(yōu)秀，不被人認(rèn)可，所以不斷的讓孩子按自己認(rèn)為對(duì)的方式成長(zhǎng)生活。我們的動(dòng)機(jī)也許是愛，但并不代表我們的孩子接收到的也是愛。相反，很多時(shí)候，我們認(rèn)為我們是在愛孩子，而孩子感受到的卻是控制。