“協(xié)同·生長”好教師團隊再傳喜訊！第六批省教育科學(xué)規(guī)劃精品課題！

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-10-08 16:10:00 閱讀量：17486次

[摘要]：教育熱點：9月26日，江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公示第六批江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃精品課題遴選結(jié)果，徐州市太行路小學(xué)宋梅校長主持的江蘇省教育規(guī)劃重點課題《學(xué)習(xí)科學(xué)視域下小學(xué)道德與法

9月26日，江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公示第六批江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃精品課題遴選結(jié)果，徐州市太行路小學(xué)宋梅校長主持的江蘇省教育規(guī)劃重點課題《學(xué)習(xí)科學(xué)視域下小學(xué)道德與法治課堂學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建研究》被評為江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃精品課題，全省共80項，徐州5項。

自2020年1月立項以來，旨在研究學(xué)習(xí)科學(xué)視域下小學(xué)道德與法治課堂學(xué)習(xí)共同體的實現(xiàn)機制和程序模型建構(gòu)，為一線教師提供小學(xué)道德與法治課堂學(xué)習(xí)共同體建構(gòu)的操作策略，課題組圍繞“學(xué)習(xí)科學(xué)視域下道德與法治課堂本真樣態(tài)”“小學(xué)道德與法治課堂學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建策略”等維度加強理論學(xué)習(xí)、開展調(diào)查研究、著力實踐推進。課題取得豐富的理論性成果和實踐性成果。2022年8月，這項課題順利通過了中期評估。

課題被評為江蘇省精品課題，是對太行路小學(xué)“協(xié)同·生長”團隊的肯定和鞭策。作為徐州市“四有”好教師重點培育團隊，徐州市太行路小學(xué)將通過走向兒童的學(xué)科課題群研究，深入推進團隊教師在研的20個省、市級課題研究工作，切實促進兒童、教師、學(xué)校的高品質(zhì)發(fā)展。