教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，教師備寫(xiě)教案，批改作業(yè)則是教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，促進(jìn)老師之間互相學(xué)習(xí)，共同提高，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)在9月26日下午舉行作業(yè)備課交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)
在啟動(dòng)會(huì)上，王光亮校長(zhǎng)和王艷麗主任對(duì)活動(dòng)各項(xiàng)事宜進(jìn)行精心安排。制定了詳細(xì)的備課、作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表，對(duì)教研組負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工。
展覽交流
教師們一起觀看各學(xué)科的教案和作業(yè)。
所謂規(guī)范促成長(zhǎng)，教師能夠認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié)。作業(yè)布置次數(shù)，批改數(shù)量基本符合要求；批改及時(shí)、認(rèn)真，對(duì)于作業(yè)完成出色或有進(jìn)步的學(xué)生能夠給出激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；對(duì)錯(cuò)誤之處能做出適當(dāng)?shù)呐?，?xiě)出批改日期和等級(jí)。
從備課手冊(cè)中可以看出，老師們備課認(rèn)真，內(nèi)容詳實(shí)。其中有部分教師的教案還加入了自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)，進(jìn)行了很好的設(shè)計(jì)意圖批注，圖文并茂。一份份精心的備課，傾注了老師認(rèn)真的工作態(tài)度。
優(yōu)秀教案、作業(yè)
本次交流活動(dòng)引起了各位老師的強(qiáng)烈共鳴。他們興致勃勃，爭(zhēng)相觀看，氣氛濃烈。優(yōu)秀作業(yè)備課受到廣大老師的的好評(píng)。同時(shí)，老師們也看到了自己在教案?jìng)鋵?xiě)，作業(yè)管理方面的不足。表示在今后的工作中，精心備課，認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，切實(shí)抓好教育教學(xué)的這一常規(guī)工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
