為了深入貫徹落實教育部《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《義務(wù)教育勞動課程標準(2022年版)》，促進我市小學(xué)開齊開足開好勞動教育課程，促進教師勞動課堂教學(xué)能力提升，徐州市教育科學(xué)研究院于9月21日開展了徐州市小學(xué)勞動課程設(shè)計全員培訓(xùn)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及全體勞動教師參加了線上培訓(xùn)。
培訓(xùn)伊始，周校長對參培人員提出了要求，指出我們要切實加強勞動教育在人才培養(yǎng)中的重要作用，打造具有徐州市蘇山小學(xué)特色的勞動教育教師隊伍，提高勞動教育專業(yè)化水平。
本次培訓(xùn)通過專家講座、問題梳理、勞動教育政策解讀、理論研讀、案例分析、經(jīng)驗分享、實操指導(dǎo)等為全體參培人員建構(gòu)了豐富全面的知識體系。培訓(xùn)中實操指導(dǎo)有張婷老師的《多彩中國結(jié)》之《吉祥結(jié)》和田秘斯老師的你說了“蒜”之《種植大蒜》都讓人耳目一新，很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。之后是宿遷市勞動教研員李金梅老師的教學(xué)經(jīng)驗分享以及就前面兩位老師課程的精彩點評。然后是來自睢寧縣教師發(fā)展中心魏英老師的講座《義務(wù)教育勞動課程標準(2022年版)學(xué)習(xí)》，她提出的項目式學(xué)習(xí)，以項目為載體，問題為導(dǎo)向，學(xué)生為主體，教師來指導(dǎo)的課程實施過程，使大家受益良多。下午是來自徐州市教育科學(xué)研究院陸榮老師分享了工作坊《小學(xué)勞動項目課程設(shè)計》，其中就教師自主確定項目主題、如何設(shè)計、修改等提出建議，并提出義務(wù)教育勞動課程以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，圍繞日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，以任務(wù)群為基本單元，構(gòu)建內(nèi)容結(jié)構(gòu)，開闊了新思路，讓大家收益頗豐。
本次培訓(xùn)中全體勞動教研組的教師們除了參加集中培訓(xùn)，還利用其他時間積極學(xué)習(xí)，認真研討。教師們表示勞動教育與學(xué)生的日常社會生活息息相關(guān)，我們將加強小學(xué)勞動教育的實踐探索和研究，從目標確立、教育內(nèi)容選擇、教學(xué)范式構(gòu)建、實踐基地拓展、教育資源開發(fā)、家校共育深化等方面開拓創(chuàng)新，讓學(xué)生喜歡上勞動課，喜愛勞動，將立德樹人的任務(wù)落在實處，將學(xué)生培養(yǎng)成為體智德美勞全面發(fā)展的人。
教師們十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，積極參與培訓(xùn)，認真記錄著培訓(xùn)中的所思所獲！
“水本無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光”，此次培訓(xùn)活動促進了教師們對于勞動課程設(shè)計更加深入的思考，學(xué)無止境，成長我們一直在路上。
撰稿人：李冰清
審核：周茜
