聚焦區(qū)域實踐 研討促進發(fā)展——記馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園“遇見游戲 專業(yè)前行” 研討活動
信息來自:彭城教育網 發(fā)布時間:2022-09-20 21:48:00 閱讀量:18273次
[摘要]:彭城教育:為解決區(qū)域活動中遇到的教育教學問題,促進教師支持幼兒區(qū)域活動的專業(yè)能力,針對各班區(qū)域活動中的實際情況,9月20日馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展區(qū)域游戲問題實操式研討活動。本次教研
為解決區(qū)域活動中遇到的教育教學問題,促進教師支持幼兒區(qū)域活動的專業(yè)能力,針對各班區(qū)域活動中的實際情況,9月20日馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展區(qū)域游戲問題實操式研討活動。
本次教研活動,采用研討前,研討中,研討后三個階段來進行。研討前,教師們結合本班區(qū)域活動情況,以年級組為單位搜集相關資料深入了解專業(yè)知識,形成思維導圖的小結。教研中,教師以思維導圖為呈現(xiàn)方式,梳理出各年齡班幼兒的操作問題,教師針對思維切入點,各抒己見。從選擇適宜的觀察記錄,教師活動支持手段,到幼兒游戲需要及游戲活動水平,逐一展開探討。研討后,將本次的教研形成的新認識,新碰撞注入到區(qū)域游戲實踐之中。
本次教研活動從幼兒游戲實踐中入手,從問題引發(fā)思考,教師分享經驗,建構幼兒區(qū)域游戲支持體系,著力推進幼兒園區(qū)域活動發(fā)展。
撰稿:高一潔
攝影:季夢露
審核:胡悅
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