“新松恨不高千尺,老樹成蔭仗根深。一支獨秀不是春,萬紫千紅春滿園?!苯處熽犖榈慕ㄔO(shè)是我校發(fā)展的核心和基礎(chǔ),為了打造我校梯隊合理、充滿活力、素質(zhì)過硬的專業(yè)教師隊伍,9月15日下午,徐州市大龍湖中學正式啟動青藍工程結(jié)對儀式,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,幫助新教師們盡快適應(yīng)和勝任本職工作。儀式由教務(wù)處戚明亮主任主持。
一、校長致辭
陳小祥校長強調(diào),師資隊伍建設(shè)是學校發(fā)展、教育質(zhì)量提升的根本,我們大龍湖中學更需要全體教師齊心協(xié)力、共同進步以更好地進行教育教學工作,助力學生學校發(fā)展。學校將通過樹立學生成才為第一要務(wù)、教師成長為學校發(fā)展根本的理念。在“互聯(lián)網(wǎng)+”思想的指導下探索創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺,開展教育、教學技能評比活動,發(fā)揮骨干教師的輻射和引領(lǐng)作用,營造科研興校氛圍,引導和促進教師全面可持續(xù)發(fā)展。
在青年教師培養(yǎng)這一重點工作上,學校將積極探索施行一些行之有效的辦法,如通過師徒結(jié)對、優(yōu)課評比、解題競賽、網(wǎng)絡(luò)自修、各級培訓等措施推動其專業(yè)素養(yǎng)較快發(fā)展;通過人崗相適原則推動青年教師擔任班主任(與老班主任結(jié)對)、協(xié)助處室工作等方式,幫助其實踐能力較快發(fā)展;通過引導青年教師自我規(guī)劃、定期舉行青年教師專業(yè)成長交流會并分階段跟進其規(guī)劃的實施、積極參與區(qū)內(nèi)外教學科研活動、實施多元評價等措施激勵其主動發(fā)展、自我發(fā)展。
在師徒結(jié)對工作上,陳校長指出老教師應(yīng)通過主動指導、經(jīng)常幫助、勤于聽課、檢查落實等務(wù)實措施較快帶動徒弟發(fā)展,新教師應(yīng)虛心好學、主動請教、勤于反思、心懷感恩,師徒齊心協(xié)力圖發(fā)展,互通有無共進步,心堅則速,力合則強。
二、宣讀結(jié)對細則
學校的生命在于質(zhì)量,而提高教學質(zhì)量的核心在于提高教師的素質(zhì)。戚明亮主任將結(jié)對細則濃縮為“三帶”、“三學”。她強調(diào),師傅要做到三帶:帶師魂、帶師能、帶師德;徒弟要做到三學:學思想、學本領(lǐng)、學做人。
三、宣讀結(jié)對名單
戚明亮主任宣讀了17對師徒結(jié)對名單。實施青藍工程,為青年教師尋找?guī)煾?,這樣做不是一個虛空的形式,它承載的將是一份責任,一份承諾,一份期待。
四、校長為指導老師頒發(fā)聘書
在祝賀的掌聲中,陳小祥校長為師傅們頒發(fā)了聘書。聘書傳遞著信任,交托著使命,也寄托了沉甸甸的責任。
五、師徒互簽協(xié)議
年輕意味著活力與生機,更意味著憧憬與渴望。青年教師,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的文化指導。今天師徒之間互相簽訂了結(jié)對協(xié)議書。
六、師徒代表發(fā)言
青年教師孫亞萍代表徒弟們表達了對學校和師傅們的感激之情?!霸趲煾档闹敢蛶ьI(lǐng)下,我們要多問、多聽、多討論、多總結(jié)、多觀察,多探索,多積累”, 繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,學習他們教書育人、嚴謹治學的教風。
張磊老師作為老教師代表與新教師分享了以下幾點教育心得:
1、鉆研教材,把握課堂
2、關(guān)注考試,把握考試動態(tài)
3、勇于展示自己的課堂
師傅們的言傳身教是激勵新入職教師奮發(fā)向上、積極進取的源泉,更是教育事業(yè)薪火相傳的力量。
芙蓉萬里育人路,雛鳳清于老鳳聲。相信徐州市大龍湖中學借助青藍工程這個平臺,老教師能夠充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,青年教師能夠充分利用學校提供的發(fā)展平臺,鑄煉思想,涵詠學養(yǎng),勉功不怠,共同譜寫大龍湖中學新的篇章!
編輯:楊佳敏 王思雨 王圣潔
圖片:王志燦
審核:陳小祥 戚明亮
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