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銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)實驗小學(xué)“如何避免師生矛盾化解家校糾紛”專題講座
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-02 09:46:00    閱讀量:15982次
[摘要]:教育熱點:師生矛盾和家校糾紛問題,不僅會打破學(xué)校的和諧與秩序,削弱家校之間的信任,甚至?xí)?dǎo)致整個社會對學(xué)校和教師產(chǎn)生信任危機(jī)。為幫助學(xué)校教師更好地解決此類事件,營造家校共育的和

  師生矛盾和家校糾紛問題,不僅會打破學(xué)校的和諧與秩序,削弱家校之間的信任,甚至?xí)?dǎo)致整個社會對學(xué)校和教師產(chǎn)生信任危機(jī)。為幫助學(xué)校教師更好地解決此類事件,營造家校共育的和諧氛圍。2022年8月30日上午,鄭集鎮(zhèn)實驗小學(xué)(西校區(qū))開展“如何避免師生矛盾化解家校糾紛”專題講座。本次專題講座邀請銅山區(qū)教育局宣傳科科長張春恩同志主講。

  本次講座張科長先后從目前教育面臨的困境、教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、學(xué)生管理注意問題、化解家校糾紛基本方法、教育懲戒是雙刃劍、面對媒體謹(jǐn)言慎行這六個方面解密面對師生沖突、家校沖突事件以及應(yīng)如何有效預(yù)防和應(yīng)對。

  最后,張科長表示,新形勢下,我們教師要本著“愛心、誠心、耐心、細(xì)心”的原則,知難而進(jìn)、勇于探索,積極開拓家校共育的新視角、新內(nèi)涵,努力避免家校矛盾,巧妙化解家校糾紛,使我們的工作更科學(xué)、更高效、更舒心。

  通過本次講座,幫助老師們在處理家校矛盾時,調(diào)整心態(tài),靈活運用多種策略處理危機(jī),更好的達(dá)成家校共育,創(chuàng)設(shè)更和諧的家校育人環(huán)境。

撰稿:徐明

攝影:孫飛


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