為更好地貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的兒童教育觀，加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)理想教育，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)能力，增強(qiáng)教師的教育責(zé)任感和使命感，為新學(xué)期工作打下良好基礎(chǔ)。結(jié)合園所實(shí)際，一實(shí)幼于8月10日—8月22日組織入職三年內(nèi)的青年教師進(jìn)行暑期研修分層培訓(xùn)活動(dòng)。
  承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，廣大教師在三尺講臺(tái)用愛(ài)心澆灌成長(zhǎng)，用知識(shí)托舉希望。

  一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。今天，廣大教師耕耘在不同的教育領(lǐng)域，用各自不同的方式，詮釋對(duì)于教師責(zé)任的理解。

  捕捉瞬間，定格美好

  各位青年教師認(rèn)真研習(xí)，孜孜以求，在專(zhuān)家引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)《指南》五大領(lǐng)域目標(biāo)、內(nèi)涵和要求，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，提升教書(shū)育人本領(lǐng)。

  聆聽(tīng)不止，筆尖不停
  本次研修活動(dòng)老師們認(rèn)真記錄，用心思考，把知識(shí)留在紙上，把成長(zhǎng)記在心間。一行行文字，折射出的是育花人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的美麗模樣。
  學(xué)以潛心，研以致遠(yuǎn)。通過(guò)本次暑期研修分層培訓(xùn)活動(dòng)，新入職青年教師們獲益匪淺，對(duì)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》有了更為全面、深刻的認(rèn)識(shí)和理解。新學(xué)期的樂(lè)章即將奏響，一實(shí)幼將繼續(xù)明晰思路、堅(jiān)定步伐、與時(shí)俱進(jìn)，將自己的所思、所學(xué)、所悟、所感化作教育力量，開(kāi)創(chuàng)嶄新的教育篇章。