親愛的2022級(jí)小龍寶們：
你們好！
歡迎加入九龍大家庭，真期待九月與你們?cè)诰琵埿@中的相見！過(guò)完暑假，你們就要成為一名小學(xué)生，迎接全新的校園生活啦。
那么，這個(gè)假期可以做哪些準(zhǔn)備呢？九龍為大家推出了一系列小幼銜接準(zhǔn)備內(nèi)容，一起來(lái)看看吧！
第一期·時(shí)間管理
時(shí)間是我們的好朋友，和我們?nèi)缬半S形，分秒相伴。懂得管理時(shí)間的小朋友，會(huì)得到時(shí)間贈(zèng)予的豐厚獎(jiǎng)品，過(guò)上更充實(shí)、更快樂的生活。今天，就讓我們一起認(rèn)識(shí)“時(shí)間”這位好朋友吧！
01 認(rèn)識(shí)時(shí)間
小小圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，
三個(gè)選手比賽忙，
跑的路程分長(zhǎng)短，
最后時(shí)間一個(gè)樣。
（猜一物）
親愛的小龍寶，聰明的你一定猜到這個(gè)謎語(yǔ)的謎底啦！它就是——時(shí)鐘。
時(shí)鐘是幫我們掌握時(shí)間的好幫手，你會(huì)認(rèn)時(shí)鐘嗎？借助謎語(yǔ)和圖片，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)時(shí)鐘的了解吧！
一個(gè)圓盤，三根指針，幫助我們掌握每時(shí)、每分、每秒。假期里，我們也可以自制時(shí)鐘哦，一起來(lái)試一試吧！
02調(diào)整作息，精神飽滿去上學(xué)
認(rèn)識(shí)時(shí)間，可以幫助我們更好地管理、規(guī)劃時(shí)間?，F(xiàn)在，讓我們通過(guò)設(shè)計(jì)“暑期一日作息表”，嘗試安排剩余的暑期時(shí)光吧！
看到上面的表格，小龍寶們對(duì)于自己的表格設(shè)計(jì)是不是更有把握了呢？每個(gè)人都有不同的生活方式，快快設(shè)計(jì)出最適合你的每日計(jì)劃吧，看看誰(shuí)的設(shè)計(jì)最健康、最合理！
小任務(wù)
制作表格時(shí)，我們需要考慮好各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間，妥善安排。在時(shí)間安排上，老師建議小龍寶們堅(jiān)持早睡早起，一日三餐有規(guī)律，每天安排各一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)和親子閱讀時(shí)間哦！
03 家長(zhǎng)小妙招
01 在生活中認(rèn)識(shí)時(shí)間
孩子們對(duì)時(shí)間無(wú)法把控，很重要的一個(gè)原因是缺乏時(shí)間的概念，一分鐘有多長(zhǎng)？看一本書大概要花多久？這些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不了解的。所以要幫助孩子有時(shí)間概念，可以引導(dǎo)他們?cè)谏钪姓J(rèn)識(shí)時(shí)間。
小游戲：一分鐘能做哪些事
游戲前說(shuō)一說(shuō)：你覺得一分鐘能做那些事呢？
游戲中做一做：試一試一分鐘能寫幾個(gè)“大”字、能拍幾下球、能跑多少米、能看幾頁(yè)繪本……
游戲后談一談：你覺得一分鐘是快是慢？一分鐘還能做哪些事呢？
培養(yǎng)專注力
通過(guò)實(shí)際游戲測(cè)試，孩子能夠?qū)r(shí)間有更好的把握，加深對(duì)時(shí)間的理解。這樣的時(shí)間認(rèn)識(shí)小游戲，可以在生活中反復(fù)進(jìn)行，時(shí)間限制由短到長(zhǎng)，如堅(jiān)持5分鐘的書寫，10分鐘的閱讀，15分鐘的繪畫等，以此來(lái)培養(yǎng)孩子較長(zhǎng)時(shí)間的專注力。
02 巧用時(shí)鐘
時(shí)鐘是幫助孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的好工具，觀察能力要從小培養(yǎng)，讓孩子成為生活中的“有心人”。
小任務(wù)
家長(zhǎng)把自己在家的時(shí)間安排告訴孩子，如“早上七點(diǎn)起床”“中午十一點(diǎn)做飯”“下午三點(diǎn)閱讀”等，請(qǐng)孩子提醒自己。這樣能夠讓孩子更好地認(rèn)識(shí)時(shí)間，了解每個(gè)時(shí)間段家人一般在做什么，幫助家長(zhǎng)也會(huì)讓孩子更加有成就感，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和自主能力。
03 陪伴孩子合理調(diào)整作息
作息并不是一成不變的，安排好的時(shí)間計(jì)劃很有可能因?yàn)橐恍┩话l(fā)情況被打亂。這時(shí)，家長(zhǎng)的陪伴與幫助，能夠幫助孩子更好地解決時(shí)間管理問題。與孩子一起執(zhí)行作息計(jì)劃，也會(huì)讓孩子更愿意去完成哦。
親子小交流
1.你覺得這個(gè)作息用下來(lái)好不好？有什么需要調(diào)整的地方？
2.那么我們?nèi)フ倚┵Y料查查怎么安排更好呢？
3.這幾天天氣炎熱，運(yùn)動(dòng)時(shí)間放在早上還是下午呢？
04 重視鼓勵(lì)的積極作用
家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)，是幫助孩子樹立信心、養(yǎng)成良好習(xí)慣的重中之重。當(dāng)孩子完成了一件事，我們要及時(shí)給予反饋和表?yè)P(yáng)，也可以通過(guò)拍照、攝影的方式，將孩子取得的成果留存、展示，讓孩子看到家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)注與贊賞。
04 假期活動(dòng)：制作暑期每日計(jì)劃表
通過(guò)本期學(xué)習(xí)，相信小龍寶們一定對(duì)時(shí)間管理有了更多的了解，也更愿意做一位生活中的“有心人”啦！這個(gè)假期，學(xué)校向2022級(jí)小龍寶們征集暑期每日計(jì)劃表，期待你的展示哦！
暑期每日計(jì)劃表的表現(xiàn)形式不限，小龍寶們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，根據(jù)自己的生活習(xí)慣，通過(guò)表格、圖畫、書寫等多種形式，制作出最適合自己的、切實(shí)可行的每日計(jì)劃表。
完成制作后，請(qǐng)將設(shè)計(jì)好的每日計(jì)劃表以圖片的形式，掃碼上傳到學(xué)校。開學(xué)后，學(xué)校將從所有上傳作品中選取認(rèn)真用心、具有新意的作品，進(jìn)行公開展示，同時(shí)授予獲獎(jiǎng)小龍寶相關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)時(shí)間：8月14日-8月30日
作品收集渠道：掃描下方二維碼進(jìn)行上傳（上傳時(shí)請(qǐng)將圖片重命名為學(xué)生姓名）↓↓↓
有關(guān)時(shí)間管理的方法還有很多，相信我們一定能找到最適合自己的方法，收獲健康作息。讓我們從今天做起，做好每日計(jì)劃，期待在九月看到一個(gè)個(gè)活力四射、元?dú)鉂M滿的小龍寶哦！
