為進一步提升全區(qū)普通學(xué)校實施融合教育的能力，讓特殊學(xué)生在普通校園也能享受到“幸福教育”，7月19日下午，徐州市鼓樓區(qū)省級融合教育特教專職教師上崗培訓(xùn)開班，來自有關(guān)學(xué)校、幼兒園的28位教師將參加為期12天的基礎(chǔ)理論培訓(xùn)和12天的實踐操作培訓(xùn)，通過“理論+實踐”的模式，切實提高我區(qū)普通學(xué)校融合教育專任教師的專業(yè)知識技能，為每個特殊兒童提供更為專業(yè)化、個性化的教育支持。區(qū)特教發(fā)展指導(dǎo)中心張延珍校長、馮青主任到會講話。
張校長首先為參訓(xùn)教師介紹了我區(qū)融合教育基本情況，從國家政策和地方需求兩個方面指出了培訓(xùn)的重要性，要積極參加每次學(xué)習(xí)活動，心無雜念去學(xué)，心無旁騖去聽，心領(lǐng)神會地去悟，做到每聽必記，寫出感受啟發(fā)。希望老師們能夠?qū)W有所獲、學(xué)以致用，為每個特需學(xué)生發(fā)展提供更適性的教育，實現(xiàn)鼓樓教育的高品質(zhì)發(fā)展。同時鼓勵老師們積極建立學(xué)習(xí)型團隊，不斷提升融合教育素養(yǎng)，指導(dǎo)中心會給予資源教師以專業(yè)支持和幫助。
馮主任就本次培訓(xùn)進行整體解讀及考核說明，并分享了自己參加“種子教師”的培訓(xùn)經(jīng)歷，詳細解答了參訓(xùn)教師對于融合教育課程學(xué)習(xí)的疑惑與顧慮。
為愛相聚，多元融合。讓我們攜手努力，充分發(fā)揮融合教育力量，有效促進特殊孩子普通孩子彼此接納、相互理解、共同發(fā)展，共享學(xué)習(xí)的快樂，擁有平等、幸福的童年。
