生命就是書(shū)寫(xiě)一個(gè)故事；教育就是讓每個(gè)人有省察地書(shū)寫(xiě)自己的生命故事。
——朱永新《書(shū)寫(xiě)生命在場(chǎng)的教育生活》
暑熱不敵學(xué)習(xí)熱情，假期不降提升勁頭。每日研修，老師們準(zhǔn)時(shí)相聚云端，在屏幕前專(zhuān)心聆聽(tīng)，認(rèn)真記錄，用心感受，共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
教育是一場(chǎng)旅程，一路上我們會(huì)遇到許多同行者。他們的故事熠熠生輝，讓我們看到了教育更生動(dòng)的生命樣態(tài)。7月9日，旺蒼縣教育局殷才昌局長(zhǎng)的“紅城綠谷飄書(shū)香 師生共寫(xiě)話(huà)成長(zhǎng)”旺蒼新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)敘事；11位旺蒼一線教師的生命敘事故事分享，12位各實(shí)驗(yàn)區(qū)榜樣教師的新教育寫(xiě)作主題匯報(bào)，李鎮(zhèn)西、李慶明二位專(zhuān)家的精湛點(diǎn)評(píng)，以生動(dòng)的案例故事，豐富的實(shí)踐成果，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，深度聚焦，關(guān)于“共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)”的經(jīng)驗(yàn)和思考，讓老師們受益匪淺。
7月10日上午，朱永新教授以《寫(xiě)作創(chuàng)造美好生活》為題作2022新教育年會(huì)主題報(bào)告。他結(jié)合各試驗(yàn)區(qū)新教育實(shí)踐案例，從“寫(xiě)作與新教育寫(xiě)作”“新教育寫(xiě)作的意義與價(jià)值”“新教育寫(xiě)作的實(shí)踐與探索”三個(gè)方面逐一展開(kāi)論述，細(xì)致深入地講述了新教育寫(xiě)作的探索歷程，進(jìn)一步明晰了新教育寫(xiě)作的概念與特點(diǎn)、意義與價(jià)值、路徑和策略，提升了教師對(duì)新教育寫(xiě)作重要性地深刻認(rèn)識(shí)，引領(lǐng)新教育工作者做有思想的行動(dòng)者，向著明亮那方前行。
每日研修，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)研討會(huì)上的報(bào)告、案例故事分享，并將重要的內(nèi)容進(jìn)行梳理，形成學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)下自己的收獲。
研中有思、研中有悟。經(jīng)過(guò)為期一天半的線上培訓(xùn)，教師們收獲和成長(zhǎng)并存，對(duì)新教育寫(xiě)作有了更深層次地理解和體悟，紛紛在微信群交流自己的思考和感悟。相信內(nèi)化的理念必將轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，引領(lǐng)廣大教師以文字記錄生活，用筆墨見(jiàn)證成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造幸福完整的教育生活。
