??為了進一步促進各園所之間的學習和交流，提高教師區(qū)域活動開展水平，幼兒園參加了港務區(qū)區(qū)域觀摩和研討交流活動。
??一、參觀區(qū)角
??蘇山幼兒園環(huán)境優(yōu)美，科學區(qū)、數(shù)學區(qū)，益智區(qū)材料尤為豐富；時代大道幼兒園，新建園所硬件設施完善，布局合理，入園簽到臺每班各有特色，符合幼兒年齡階段。每班配備生活區(qū)，更為亮眼；新龐莊幼兒園為改造園，雖然教學樓相關設施比較差，但是戶外環(huán)境多樣，寫生區(qū)的向日葵尤為突出；柳新鎮(zhèn)實驗幼兒園，區(qū)角布局合理，材料豐富，幼兒游戲水平比較高。
??二、交流研討
??區(qū)域觀摩活動結束后，四所幼兒園都提供了別具特色的匯報。
??蘇山由大班魏歆如老師進行“巧用低結構材料，玩轉自主性游戲”的幼兒園區(qū)域活動組織與實施的案例分享以及展示了由閆園長主持的關于低結構材料的研討活動，幼兒園馬園長也積極參與到了研討中。
??時代大道幼兒園在殷園長的主持下，王老師和張園長分別進行了小一班區(qū)域環(huán)境改造匯報和幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設思路的匯報。
??新龐莊幼兒園韓園長對她園的成長史做了介紹，一路承載了辛酸與成長，仿佛看到了我園的成長歷程。
??柳新鎮(zhèn)實驗幼兒園觀摩后，三位老師展開了區(qū)域創(chuàng)設經驗分享活動
??活動最后，幼教負責人黃園長做了總結。此次觀摩活動讓我們了解港務區(qū)幼教現(xiàn)狀，?充分發(fā)揮了四所園的示范輻射作用，為港務區(qū)教師提供了一個相互學習、相互交流和共同提升的平臺。幼兒園將以此次活動為契機，不斷創(chuàng)新、努力提高保教質量與辦園質量。
