為了優(yōu)化學生的心理素質(zhì)，促進學生的心理健康成長。6月22日下午，徐州市銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段小學開展了心理健康主題教育班會活動。

  活動中，班主任以圖片導入課堂，引導學生以正確的態(tài)度面對生活中的各種困難，如：考前焦慮、消極情緒、注意力不集中、經(jīng)常遭受批評、網(wǎng)絡(luò)成癮等。接著閱讀大量資料和故事，啟發(fā)學生暢所欲言，說說戰(zhàn)勝困難的辦法是什么？經(jīng)過同學們的激烈討論，大家都在他人的發(fā)言中獲得新的感想，找到了適合自己的調(diào)節(jié)方法。教育學生不僅在學習中獲得自我滿足感，能了解自己，而且能接受自己，接納自己的不足和缺點，并努力謀求自己的最佳發(fā)展，引導學生建立和諧的人際關(guān)系，促進身心健康發(fā)展。

  通過主題教育活動，進一步增強了學生心理健康意識，提高心理健康知識水平，有力推動該校德育工作的發(fā)展，有助于學生解除心理疑惑，緩解心理壓力，促進健全人格的形成。

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