為引領(lǐng)全體教師深入理解并貫徹落實(shí)《評(píng)估指南》精神，切實(shí)提高保教質(zhì)量，6月17日中午，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園組織教師開展關(guān)于《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》專題教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。
滕涵老師首先向大家系統(tǒng)的介紹了《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》出臺(tái)的背景、指導(dǎo)思想、基本原則、評(píng)估內(nèi)容以及評(píng)估方式，《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》從辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊(duì)伍5個(gè)方面提出了15項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和48個(gè)考查要點(diǎn)，是教師工作的標(biāo)準(zhǔn)、行動(dòng)的指南、努力的方向，也是評(píng)價(jià)自身保教質(zhì)量的依據(jù)和標(biāo)桿。其次，我們聯(lián)系幼兒園實(shí)際情況幫助教師進(jìn)一步理解指標(biāo)內(nèi)容，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，相信兒童是有能力的主動(dòng)學(xué)習(xí)者。最后，李園長(zhǎng)希望教師在今后的時(shí)間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》中的其他指標(biāo)，并對(duì)照班級(jí)教育現(xiàn)狀進(jìn)行深入反思，更新教育理念，改變教育行為，不斷促進(jìn)保育教育質(zhì)量再提升。
通過此次活動(dòng)，我們既把《評(píng)估指南》的理念與內(nèi)容分享給了每一位教師，讓老師們有了更加明確的方向，不斷提升自己的專業(yè)能力，注重保教過程的高質(zhì)量，也能讓孩子們?cè)诿篮煤椭C的環(huán)境中，健康快樂成長(zhǎng)。
撰稿：申思源
審核：李芳
