學(xué)校之間的相互交流學(xué)習(xí)是一個(gè)知識(shí)共享，經(jīng)驗(yàn)共享的重要平臺(tái)。為了加強(qiáng)學(xué)校交流，促進(jìn)幼小銜接工作的開(kāi)展，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)，2022年6月16日下午，徐州市銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)肖樓小學(xué)的趙校長(zhǎng)和骨干老師到鄭集鎮(zhèn)肖樓幼兒園參觀、學(xué)習(xí)與交流。
園長(zhǎng)韓萌對(duì)蒞臨的同行表示熱烈的歡迎并陪同參觀了幼兒園的一日活動(dòng)和幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒園優(yōu)美的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、空間的有效利用、豐富多彩的區(qū)域游戲材料給前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了深刻的印象。教師們交流評(píng)價(jià)幼兒們集體活動(dòng)的特點(diǎn)和區(qū)角游戲時(shí)幼兒的年齡特征。給予大班幼兒區(qū)角活動(dòng)一個(gè)高度評(píng)價(jià)，著重表?yè)P(yáng)了建構(gòu)區(qū)幼兒的搭建能力和美工區(qū)幼兒的繪畫(huà)能力與塑形能力。
整個(gè)參觀活動(dòng)中，各位同行對(duì)我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)給予了高度的評(píng)價(jià)。同行的真誠(chéng)贊譽(yù)是對(duì)我園工作的一種肯定與鼓勵(lì)，我園將以此為動(dòng)力，在今后的工作中不斷創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化管理，扎實(shí)工作，把每一次的對(duì)外接待作為促進(jìn)幼兒園發(fā)展的新契機(jī)，在交流學(xué)習(xí)中不斷向前發(fā)展。
