6月10日，省品格提升工程“雅正童心劇場育人行動”專題研討活動在徐州市青年路小學教育集團太行路小學舉行。
高位領航，做一個童心一直在場的項目
該項目立足國家課程與“童心劇場”的深度關聯(lián)，以“做中學”的理念觀照課堂教學，把童心劇場的元素與方法融入到學科教學實踐中。學校借力大師資源，提升教師課程融創(chuàng)能力。
研討活動伊始，徐州市青年路小學教育集團總校長、書記陳書強為項目指導專家頒發(fā)了聘書。
江蘇省梆子劇院書記院長、國家級非遺徐州梆子傳承人、中國戲劇梅花獎獲得者、國家一級演員、徐州市文聯(lián)副主席、徐州市戲劇家協(xié)會主席燕凌
徐州市云龍區(qū)教師發(fā)展中心科研部部長蔣斌
徐州市云龍區(qū)教育局總輔導員白景棣
徐州歌舞劇院院長助理、上海電影藝術學院客座教授、中國礦業(yè)大學人文和藝術學院兼職副教授楊利
徐州市華網信息科技有限公司總經理孫照
江蘇有線電視922頻道制片人、徐州市素質教育展播平臺總監(jiān)盧楊
聚力共研，搭一個兒童人人在場的平臺
宋梅校長匯報《雅正童心劇場育人行動》項目實施方案。專家充分肯定，同時提出了新的項目期待。
燕凌院長對徐州市青年路小學集團能夠長期致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與推廣予以贊賞。作為全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校，希望學校能夠以項目為抓手，立足課程育人、文化育人、活動育人，堅定文化自信，書寫時代精神。
蔣斌部長指出，青年路小學教育集團是省教科研工作先進集體，項目要打破學科壁壘，充分發(fā)揮學科教師力量，進行跨學科整合，以多種方式讓兒童在童心劇場中實踐、學習。
白景棣總輔指出，學校在項目實施過程中，要充分激發(fā)和凝聚學科教師、大中隊輔導員、家長、專家力量，構建起學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的實施平臺，全面推進童心劇場融合育人。
楊利老師表示，學校以童心劇場為育人載體，聚焦于培養(yǎng)具有仁愛、擔當、自主、創(chuàng)造的兒童，促進學生的全面健康發(fā)展。希望學校充分發(fā)揮新年音樂會、每班一臺戲等平臺，讓學生在多方面得到鍛煉。
孫照總經理表示，項目以“小百花”增值評價為載體，在課堂、舞臺、生活三個向度，通過“小百花”成長檔案袋等多種方式，關注學生的成長與進步。希望學校能進一步為兒童搭建“線上+線下”、“實境+虛擬”的表達空間。
盧楊老師認為童心劇場能夠改變空洞枯燥的說教方式，是兒童內心喜歡的一種活動樣態(tài)，以劇場活動錘煉學生品格，寓教于樂，開創(chuàng)品格塑造的新路徑，盧老師還為項目團隊教師推薦了相關指導用書與實踐案例。
守正創(chuàng)新，辦一所充滿童年味道的學校
研討活動中，陳書強校長作了《辦一所充滿童年味道的學?！返闹黝}發(fā)言?！啊p減’背景下，希望團隊以項目為抓手，讓學校所有教育教學活動回歸‘童年’，保護‘童心’，激發(fā)‘童意’，充滿‘童趣’?！晡兜馈诩瘓F內各學校落地，除了優(yōu)秀的教師團隊做保障，還需要集團文化做傳承和創(chuàng)新?！标悤鴱娦ｉL如是說。
在研討活動的最后，燕凌院長作專題講座，為師生們帶來一場戲劇文化的盛宴。燕院長聲情并茂地介紹了徐州梆子的歷史與發(fā)展、藝術形式、表演手段等基礎知識，讓在場的師生近距離感受到了徐州梆子的藝術魅力，激發(fā)了學生對傳統(tǒng)戲曲藝術的濃厚興趣，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子們心中播撒啟蒙的種子。
