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凝聚力量 共促成長——港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)藝術(shù)組音樂公開課活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-05-27 14:24:00    閱讀量:14821次
[摘要]:2022年5月27日柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)音樂教研活動在四(1)班教室舉行。馬翠老師的音樂課《木瓜恰恰恰》以優(yōu)美的旋律給孩子勾畫一幅印尼人在賣水果的景象導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的強烈興趣,注重學(xué)生對音樂的感受,多用對比的方式讓學(xué)生們掌握正確的切分音及弱起小節(jié)唱法,整節(jié)課程安排由易到難,合理有序,把想、聽、唱、跳、演等教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿起來,讓學(xué)生們感受到了印度尼亞一些相關(guān)文化知識樂趣,感受到了民族音樂的美。

??2022年5月27日柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)音樂教研活動在四(1)班教室舉行。馬翠老師的音樂課《木瓜恰恰恰》以優(yōu)美的旋律給孩子勾畫一幅印尼人在賣水果的景象導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的強烈興趣,注重學(xué)生對音樂的感受,多用對比的方式讓學(xué)生們掌握正確的切分音及弱起小節(jié)唱法,整節(jié)課程安排由易到難,合理有序,把想、聽、唱、跳、演等教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿起來,讓學(xué)生們感受到了印度尼亞一些相關(guān)文化知識樂趣,感受到了民族音樂的美。

??引導(dǎo)學(xué)生利用打擊樂器伴奏感受歌曲情感氛圍,使孩子們積極參與音樂活動,從快樂中學(xué)音樂,從輕松中學(xué)音樂。

??聽課結(jié)束后,藝體組一起討論,無論從教學(xué)方法和手段、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教材的把握和二次開發(fā)、課件的展示、與學(xué)生互動的方式等等,都給予了有針對性的建議。

??通過音樂組公開課活動的開展,有效發(fā)揮了學(xué)科教師在教育、教研等方面的交流學(xué)習(xí)作用,同時也有效促進教學(xué)資源和智慧資源的共享,切實推動學(xué)校教育教學(xué)工作,促進了教師專業(yè)化成長。我們要繼續(xù)以課堂教學(xué)為主陣地,做好常規(guī)教學(xué),備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不斷提高,不斷成長!在我校教育教學(xué)改革發(fā)展的進程中“做最好的自己,展更美的風(fēng)采”!


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