??近期，教育部頒布了《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，為使全體語(yǔ)文教師深刻理解2022版義務(wù)教育新課標(biāo)的內(nèi)涵，將《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教育理念和基本要求真正落實(shí)在課堂教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建“高效”課堂，5月23日，賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)高莊小學(xué)組織語(yǔ)文教師集體培訓(xùn)。
??朱春校長(zhǎng)為全體教師進(jìn)行了系統(tǒng)性的培訓(xùn)。從“語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的主要變化、語(yǔ)文課程的性質(zhì)和理念、學(xué)習(xí)語(yǔ)文任務(wù)群、核心素養(yǎng)下的單元教學(xué)”四個(gè)方面對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行深入剖析。新修訂的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)育人為本，課程將“文化自信”作為要重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)之一，體現(xiàn)了語(yǔ)文工具性與人文性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。從課程目標(biāo)來(lái)看，新課標(biāo)更加關(guān)注“核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。語(yǔ)文核心素養(yǎng)包括：文化自信、語(yǔ)言運(yùn)用、思維能力和審美創(chuàng)造，這意味著大語(yǔ)文時(shí)代正式到來(lái)。
??培訓(xùn)中，朱校長(zhǎng)要求大家各自對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入解讀，組內(nèi)認(rèn)真研討，在研討中思考教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用。
??新課標(biāo)優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)階段銜接及指導(dǎo)性，同時(shí)更加注重傳統(tǒng)文化。老師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)受益匪淺，紛紛記錄下自己寶貴的學(xué)習(xí)心得。
??本次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與解讀，有效地幫助語(yǔ)文老師們明確各學(xué)段教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)，為今后的教育教學(xué)指明了方向。
??教學(xué)之路學(xué)無(wú)止境，在新的課程方案和標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，全體教師將與時(shí)俱進(jìn)，抓緊學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)抓過(guò)程，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做新時(shí)代的合格教育人。
