學校充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,利用會說話的墻壁——電子屏這一教育陣地滾動播放《民法典》學習宣傳標語。
通過深入學習,結(jié)合自身領(lǐng)悟,同學們制作了一幅幅精美的法治小報。大家在活動中加深對民法典的理解、領(lǐng)悟,將對法律的信仰鐫刻在幼小的心靈之中。
在《民法典》學習宣傳系列教育活動中,段莊二小積極積極宣傳,通過班主任轉(zhuǎn)發(fā)鏈接到班群、家委協(xié)助發(fā)動,同學們與家長們大手拉小手,紛紛去領(lǐng)略《中華人民共和國民法典》的魅力。家長與學生們參與這次活動,能更積極學習民法典,宣傳民法典,運用民法典,增強了契約精神、規(guī)則意識和誠信意識,為民法典的普法工作獻出了自己的一份力量。