為切實(shí)做好學(xué)校開學(xué)前疫情防控工作，鞏固并提升全體教師疫情防控應(yīng)急處置能力和水平，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實(shí)維護(hù)師生生命安全，按照上級校園疫情防控的嚴(yán)格要求，學(xué)校于5月8日上午開展疫情防控應(yīng)急演練，檢驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，在正式演練之前，我校校長根據(jù)我校實(shí)際提前制定了《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》和《疫情防控演練方案》，同時，在開學(xué)疫情防控工作部署會議上部署了此項工作，為更好地做好疫情防控工作，8日上午又組織全體教師對疫情防控演練流程進(jìn)行詳細(xì)安排，并細(xì)細(xì)梳理演練流程，保證演練的實(shí)用性、有效性。
晨午檢處置流程:
學(xué)生入校——體溫檢測——發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生——帶留觀室復(fù)測——采集信息——向家長核實(shí)行程軌跡——送往醫(yī)院——全面消毒——若確診及時上報。
上課期間處置流程:
學(xué)生異常——體溫檢測——發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生——帶留觀室復(fù)測——采集信息——向家長核實(shí)行程軌跡——送往醫(yī)院——全面消毒——若確診及時上報。
通過演練，學(xué)校全體師生進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，對各類突發(fā)事件時刻做好應(yīng)對準(zhǔn)備，用實(shí)際行動確保全校師生的安全和健康，確保學(xué)校工作安全且正常有序開展。
王鑫
