居家學(xué)習(xí)生活期間，正是孩子們養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、歷練生活技能的好時(shí)機(jī)。拐山小學(xué)從學(xué)生居家的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，積極發(fā)起倡議，要求每個(gè)學(xué)生充分利用家庭的既有資源，進(jìn)行適量、適合的居家勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在參與勞動(dòng)過程中感受到勞動(dòng)的樂趣，獲得勞動(dòng)的價(jià)值，懂得勞動(dòng)的意義，感受父母的辛苦，體諒家長的不易。
疫情期間，為培養(yǎng)學(xué)生生活自理意識(shí)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、自我管理能力和生存技能，豐富孩子們的居家學(xué)習(xí)生活，5月2日上午，拐山小學(xué)給四年級(jí)的學(xué)生布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——收拾自己的小房間。
接到這項(xiàng)作業(yè)后，同學(xué)們非常欣喜，趕緊跑到自己的小房間收拾整理。別看他們年齡小，干起活來倒是挺有勁兒：疊被子，拖地、收拾書架、 疊衣服等等，干得不亦樂乎。
古語云：一室之不治，何以天下家國為？我的臥室我做主，干干凈凈才能符合我整個(gè)人的氣質(zhì)。勞動(dòng)結(jié)束，看著煥然一新的臥室，擦著額頭細(xì)密的汗珠，孩子們都是滿滿的獲得感和成就感。
此次家務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，并使他們?cè)诨顒?dòng)中感受到勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣、體會(huì)到了勞動(dòng)的真正意義。
昨日的習(xí)慣，已造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定了明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
