楊西學(xué)校為了更好的傳承和推動傳統(tǒng)詩畫文化，陶冶學(xué)生身心，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，豐富校園文化生活，近期學(xué)校組織舉行了“詩中有畫，畫中有詩”古詩配畫主題活動。
此次活動由語文教研組制定活動方案，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的古詩內(nèi)容，全體語文老師的認真布置，全校學(xué)生積極參與，選擇古詩、設(shè)計版圖、抄寫古詩、添畫著色，均由孩子們親自完成，學(xué)校收到來自各班甄選上交的作品上百幅，每一幅作品都詩中有畫，畫中有詩，詩畫交融，將孩子們心中的詩情畫意表達出來。有的作品的構(gòu)思獨特，富于詩意，他們將自己喜歡的詩歌配上相應(yīng)的圖畫，讓濃濃的詩情變成生動鮮明的圖畫，詩與畫融為一體，達到了詩中有畫、畫中有詩的藝術(shù)境界，真實地反映出了孩子們對古詩的個性理解及他們對詩詞、對生活的熱愛。
學(xué)校將部分作品在校文化長廊中進行展示，這一幅幅美麗的畫卷展現(xiàn)了同學(xué)們想象力，詩畫作品，情景逼真、富于詩意，詩與畫融為一體，達到了“詩中有畫、畫中有詩”的藝術(shù)境界，在培養(yǎng)學(xué)生的想象力的同時，也進一步地反映出了同學(xué)們對詩歌的個性理解及他們對古詩的熱愛。
“詩中有畫，畫中有詩”，一詩一畫，就是一場詩詞的大“繪”。當(dāng)我們在詩中賞盡春花秋月、夏雨冬雪，當(dāng)我們鋪紙勾勒出心中領(lǐng)悟到的意境與生命力，詩便不再是遠方。童年時光我們親近中華經(jīng)典，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
通讀員：郭豐華
