為進一步引領廣大小學數(shù)學教師轉(zhuǎn)變課程理念，用好優(yōu)質(zhì)資源，有效提升線上線下融合教學的質(zhì)量。徐州市教育科學研究院4月28日上午舉行了徐州市小學數(shù)學在線教學經(jīng)驗交流研討活動。賈汪區(qū)潘安湖小學的全體數(shù)學教師在線觀看了交流研討活動，并在活動結(jié)束后在教研群內(nèi)就學習中的收獲共同交流和探討。
交流研討活動第一板塊觀看了來自金文婷、孟凡英、丁瑤三位老師的線上教學實錄及反思。
第二個板塊由經(jīng)開區(qū)教師發(fā)展中心耿德軍、鼓樓生態(tài)元小學高乃國、云苑路小學吳子為、銅山新區(qū)實驗小學桑云四位教師帶來的線上教學經(jīng)驗分享講座，最后市小學數(shù)學教研員李賀做了“沉浸、互動、在場”-線上教學貴在有法的活動總結(jié)。
一上午的活動，收獲滿滿，會后潘安湖小學的數(shù)學教師們緊接著分享了經(jīng)驗交流研討會上的所聽所感，又結(jié)合自己的線上教學對于線上教學所遇到的困難、問題以及解決的對策又進行了交流。
通過本次經(jīng)驗交流研討活動，潘安湖小學全體數(shù)學教師感觸頗多，半天的活動大家收獲滿滿，專家們高視角的觀點、理論知識還需要廣大數(shù)學教師不斷慢慢體會、領悟，內(nèi)化并指導自己的數(shù)學線上教學。潘安湖小學的全體數(shù)學教師要以本次活動為契機，更好的理解踐行疫情時期的線上教學要求，深入學習并大膽踐行，積累經(jīng)驗，促進自身線上教學能力的再提升。
