云端師生相聚 線上思維留香
——記房村鎮(zhèn)中心小學線上教育教學優(yōu)秀教師 權俠
個人簡介
權俠，女，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學二（3）班數(shù)學教師兼班主任，二年級組年級組長。執(zhí)教期間，班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”、“數(shù)學口算優(yōu)勝班級”、“鎮(zhèn)數(shù)學優(yōu)勝班級”、“鎮(zhèn)最美教室”；所負責年級組獲得“鎮(zhèn)最美辦公室”榮譽稱號。多篇論文發(fā)表在省級刊物，輔導學生分別獲得銅山區(qū)“第十六屆科學技術節(jié)智慧七巧板”一、二等獎?！敖逃龑W生，從愛出發(fā)”一直是她的教育名言。
疫情再次來襲,線下教學轉為線上教學已經(jīng)一月有余。在此期間，作為班主任的權俠老師，每天都會用幽默的語言提醒班級學生起床、晨讀、健康打卡，在愉快的心情中開始一天的學習。
她好似旋轉的羅盤，不停歇但很快樂。除指導學生上新課外，權俠老師創(chuàng)新引領學生共同思維訓練。每次思維練習，她總能從不同角度去引導學生提出問題，探討問題。在進一步的深入交流中，提高學生的發(fā)散思維。
學生們也能夠僅僅跟隨老師的步伐，線上交流，探討交流。雖然數(shù)學的書寫沒有語文要求那么高，但權俠還是對于數(shù)學書寫的規(guī)范性提出要求，每次對于書寫工整的孩子提出表揚并把圖片發(fā)在群里。隨著這樣的行為越來越多，很多孩子的書寫變得更加規(guī)范、工整，也認真了很多。而面對孩子們的進步，她從愛不吝嗇自己的贊美之詞“你進步太大了”、“你可真是位認真的孩子”、”賞心悅目”、“用心，漂亮”。不停的鼓勵，不停的贊美，因為她始終堅信好孩子是夸出來的。孩子們對數(shù)學課的興趣越來越濃厚，課上回答問題也越來越完整，在書寫上更是越來越美觀。
