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【湖濱·心理】“疫情居家,家校共育,靜待疫散”——徐州市湖濱中心小學(xué)心理健康主題班會(huì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-04-18 17:21:00    閱讀量:18189次
[摘要]:彭城教育:由于疫情的影響,本該快樂的學(xué)校生活卻被迫按下了暫停鍵,學(xué)生長(zhǎng)期待在家里不能外出,娛樂活動(dòng)變得少了很多,再加上小學(xué)生若對(duì)疫情認(rèn)識(shí)不足,難免會(huì)產(chǎn)生恐慌、焦慮等情緒,也伴隨

  由于疫情的影響,本該快樂的學(xué)校生活卻被迫按下了暫停鍵,學(xué)生長(zhǎng)期待在家里不能外出,娛樂活動(dòng)變得少了很多,再加上小學(xué)生若對(duì)疫情認(rèn)識(shí)不足,難免會(huì)產(chǎn)生恐慌、焦慮等情緒,也伴隨著產(chǎn)生過激、憤怒等不良反應(yīng)。

  為了讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情期間的恐懼、焦慮等消極情緒,學(xué)會(huì)接納排解自己的不良情緒,健康居家學(xué)習(xí),湖濱中心小學(xué)展開了心理健康主題班會(huì),希望能對(duì)大家居家學(xué)習(xí)生活帶來幫助。

  科學(xué)防疫,共同參與

  由家長(zhǎng)陪伴,共同學(xué)習(xí)抗擊疫情心理防護(hù)指導(dǎo)。讓孩子正確認(rèn)識(shí)疫情,排解疫情焦慮心情。學(xué)會(huì)如何科學(xué)得停課不停學(xué)。

  居家也自律

  學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看徐州市中小學(xué)心理健康微課《自律讓我更閃光》,倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子合理安排居家學(xué)習(xí)生活,讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品,在家里也要“動(dòng)”起來。

  親子溝通

  家長(zhǎng)與孩子們一同觀看并互動(dòng)交流,分享經(jīng)驗(yàn),家校協(xié)同,一同守護(hù)孩子們的心理健康。

  市、區(qū)、校心理熱線

  如遇問題,歡迎致電:

  ①市德育辦心理熱線(24小時(shí)):83825780;

  ②泉山區(qū)未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心熱線電話:69096111;

  ③我校心理熱線:18652241386

  線上居家學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)幫助孩子提升自主管理能力的契機(jī)。一方面,家長(zhǎng)調(diào)整好心態(tài),管理好負(fù)面情緒,對(duì)孩子多理解、多包容、多鼓勵(lì),增進(jìn)與孩子之間的信任關(guān)系,營(yíng)造積極向上的家庭氛圍;另一方面,也要引導(dǎo)孩子做好時(shí)間規(guī)劃,合理分配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,培養(yǎng)孩子的自律意識(shí)和習(xí)慣。

  讓我們用暖心的教育驅(qū)趕疫情的陰霾,家校攜手,一起成長(zhǎng),共同堅(jiān)守,愿家園無恙,一切安康!


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