疫情打亂了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活，暫緩了老師與孩子見(jiàn)面的腳步，為進(jìn)一步做好疫情防控期間學(xué)生居家生活指導(dǎo)工作，徐州市湖濱中心小學(xué)三年級(jí)的教師們以線上家訪的方式讓家校之間進(jìn)行了一場(chǎng)“零”距離的溝通。
為了保證線上家訪的質(zhì)量與效果，同時(shí)又不影響家長(zhǎng)的工作和生活，線上家訪前，老師和家長(zhǎng)提前預(yù)約，合理確定家訪的方式、時(shí)間。
此次家訪采取視頻連線、線上聊天、線上通話等方式。
線上通話
線上聊天
線上視頻
孩子們見(jiàn)到許久未見(jiàn)的老師和朋友都很興奮，激動(dòng)的向大家展示了他們豐富多彩的居家生活，線上家訪其樂(lè)融融。
教師不僅關(guān)心孩子們居家學(xué)習(xí)生活，還為同學(xué)們提供了心理疏導(dǎo)小妙招，鼓勵(lì)同學(xué)們照顧好自己的心理，注意身心健康。同時(shí)，叮囑家長(zhǎng)和孩子們要保持良好的作息時(shí)間，飲食規(guī)律，積極參與親子游戲，做好健康安全及疫情防護(hù)工作。
此次家訪活動(dòng)，傳遞了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與關(guān)懷，在師生之間、家校之間，架起了一座溫暖的空中橋梁。家長(zhǎng)們對(duì)線上家訪活動(dòng)高度認(rèn)同，表示線上家訪使學(xué)校的家校共育理念變得更鮮活、更溫暖。
