因受疫情影響，老師們在家辦公。雖然不在學校，但卻阻擋不了我們的鉆研精神。這是一種對教育的執(zhí)著態(tài)度。雖不在三尺講臺，但不忘初心干好教育事業(yè)。
  2022年4月15日14:00—15:30，后姚小學語文教研組組織進行了研課、磨課以及線上教學問題教研與反思等問題討論交流，為開學蓄力。
  停課不停學，停課不停研。線上教學，同學們停課不停學，老師們更不會停止學習的腳步。

  會議第一項:集體備課
  主備人吳春艷老師結合自己的備課成果進行精煉的說明，重點說自己對教材的解讀和處理，在課堂上自己如何教和指導學生如何學以及課時安排建議等。
針對吳春艷老師對《田忌賽馬》這節(jié)課內(nèi)容的說明，各位參與備課的老師們進行了交流、討論。整個備課活動氣氛活躍，教師們積極參與。
  在這次線上集體備課活動中，每位教師都受益匪淺，收獲良多！研討熱情極高，全面落實了“停課不停學”的思想。研討，我們一直在路上。
  會議第二項:線上觀摩 分享心得
  為學校語文教師轉變課程理念，用好優(yōu)質(zhì)資源，有效提升線上線下融合教學的質(zhì)量，后姚小學全體語文教師共同線上參加了“2022年徐州市小學語文在線教學研討活動”。
  在觀課結束后，老師們積極進行研討，分享了自己的學習感悟。
  會議第三項:學習會議精神
  為進一步落實經(jīng)開區(qū)教師發(fā)展中心《線上教學工作建議》，每位教師認真學習文件精神，并落實到日常教學中去。
  教育總要以思想碰撞思想，才會百花齊放，價值觀才會彰顯。教研是教學的一項主要工作，也是另一種教學形式，借鑒先進經(jīng)驗、先進理念，以促進自己的專業(yè)成長。在教研之路上，讓我們深入推進，共同成長。