為了幫助老師們運(yùn)用好優(yōu)質(zhì)資源，徐州市教科院4月12日下午舉行在線教學(xué)研討活動(dòng)。星光小學(xué)榮盛城分校的語(yǔ)文教師們積極參與到此次活動(dòng)中來。
教研中，李明雪老師展示了《宇宙的另一邊》三下第五單元任務(wù)一活動(dòng)一的教學(xué)，讓我們看到線上教學(xué)師生間良好的互動(dòng)。在鄭昕主任《大單元理念下線上線下混合式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)踐思考》的講座，從一、大單元理念下三年級(jí)下冊(cè)第五單元整體設(shè)計(jì)；二、如何運(yùn)用好線上教學(xué)資源兩個(gè)方面給大家啟迪。郭紅主任在《基于微課資源的有效伴學(xué)》講座中，提示大家一、改變對(duì)線上教學(xué)的認(rèn)知；二、開展基于微課資源的二次備課；三、陪伴學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程。
星光小學(xué)榮盛城分校的語(yǔ)文老師們聽得認(rèn)真，記得仔細(xì)。
第二場(chǎng)活動(dòng)中，鼓樓教研團(tuán)隊(duì)通過事例分享了鼓樓線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。徐州市教育科學(xué)研究院劉春老師分享了“兩點(diǎn)做法”和“一點(diǎn)期待”，我們要用好優(yōu)質(zhì)資源以提升在線學(xué)習(xí)質(zhì)量，積極探索、研究雙師課堂的線上教學(xué)模式，解放老師，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“云”成長(zhǎng)。
教研結(jié)束后，老師們結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享收獲與感悟。
“停課不停學(xué)，停課不停研”，這不是一句口號(hào)，已經(jīng)深深融進(jìn)每位教師的心中。面對(duì)疫情帶來的教學(xué)理念和教學(xué)方式的改變，我們能做的就是守住自己的一片“花田”，在線上用愛心、用專業(yè)培育朵朵花開，讓線上語(yǔ)文課堂綻放美麗的春光。
