本學(xué)期和美校園生活被再起波瀾的疫情按下了暫停鍵，同學(xué)們?cè)僖淮伍_啟了線上居家學(xué)習(xí)的模式。為了幫助學(xué)生正確面對(duì)困難，緩解疫情帶來(lái)的緊張和焦慮情緒，幫助學(xué)生更好更快地適應(yīng)線上教學(xué)模式，提升自我調(diào)節(jié)能力，構(gòu)筑心理健康防線以及提高學(xué)生防溺水、防校園欺凌的安全意識(shí)。4月11日，虎腰小學(xué)召開了線上微班會(huì)。
班主任老師根據(jù)學(xué)校要求以及上級(jí)文件精神針對(duì)疫情期間學(xué)生如何線上學(xué)習(xí)、防溺水、防校園欺凌和護(hù)苗成長(zhǎng)等方面進(jìn)行思想教育。老師們各顯神通，通過(guò)制作PPT、撰寫班會(huì)演講稿以及講述搜集到真實(shí)案例等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
停課不停學(xué)，育人先育心。不能因?yàn)橐咔?、不能因?yàn)橥Ｕn而停止對(duì)學(xué)生思想的教育和人格的塑造。在這個(gè)全國(guó)上下齊心抗疫的特殊時(shí)期，虎腰小學(xué)精心策劃的每一場(chǎng)主題班會(huì)中傳輸?shù)闹R(shí)都將在學(xué)生心中扎下深根，從而為家校共育締結(jié)了更堅(jiān)實(shí)的紐帶。
