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“云”端相聚 家校共育——英才中學召開抗疫期間線上家長會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-08 11:39:00    閱讀量:17701次
[摘要]:教育熱點:由于新冠病毒的肆虐,全市停課已有十天了。為了保證教師線上教學的質量、學生居家學習的效率,做好學生心理輔導、家校聯(lián)系和溝通,4月7日,賈汪區(qū)英才中學各班級召開了線上家長會

  由于新冠病毒的肆虐,全市停課已有十天了。為了保證教師線上教學的質量、學生居家學習的效率,做好學生心理輔導、家校聯(lián)系和溝通,4月7日,賈汪區(qū)英才中學各班級召開了線上家長會。

  家長會召開前,班主任做了充分的準備工作。精美的課件、家長會的流程、講話稿等都一一安排好。會前,通過微信群、接龍、群打卡等形式,通知家長,督促學生簽到,保證每個學生和一位家長參會。無論年輕的班主任還是老教師,都認真地通過騰訊會議、企業(yè)微信直播等方式,與家長們分享了一場有意義的交流。

  家長會上,班主任們首先對疫情防控提出了要求。每個人一定要積極配合社區(qū)的每一輪核酸檢測,做好“防疫三件套”,關注班級群消息,上傳核酸檢測結果、學生和共同生活人兩碼等,一定要真實、及時、準確。班主任根據(jù)班級各科教師的教學、學生的上課、作業(yè)的處理等方面,對前段時間線上學習進行了總結。表揚了學習態(tài)度端正、進步的學生,建議其他學生以表現(xiàn)優(yōu)秀的學生為榜樣,實現(xiàn)黑馬逆襲、彎道超車。

  疫情以來,由線下學習轉為線上學習,作為學生,無論是學習、生活、心理都有一定的改變。面對這些情況,班主任給予家長和學生一些建議:要知曉各科上課時間,網(wǎng)課學習情況,作業(yè)提交時間和要求,作業(yè)反饋是否需要修正,背誦知識是否打卡。學習之余,鍛煉身體,家務勞動,是否開展了尊親孝親活動等。

  疫情期間,家長和學生心理如何調試,也是必須關注的問題。班主任從心理的發(fā)展方面,親子關系等角度,建議家長要了解不同年齡段孩子的特征,孩子的想法,給予正確的方式,輔導孩子,不斷加強自我學習及提升,給孩子創(chuàng)造良好環(huán)境,和孩子共同成長,

  隔屏不隔愛,隔屏不隔情。無論病毒如何肆虐,也阻隔不了187位英才中學教職工和2574位學生的心。本次線上家長會架起了學校與家長的愛心橋梁,如及時雨化解了教師、家長的疑難困惑。家校合力,共克時艱;家校共育,同促成長。非常時期,學校將始終與每個家庭、每位家長、每個孩子肩并肩、心連心,共同守護和諧的家園,共同期待美好的未來。


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