2022年的3月，一場突如其來的疫情反撲，讓我們的家被迫按下了暫停鍵。為了保障學生課業(yè)學習，堅決做到疫情防控期間中小學?！巴Ｕn不停教、不停學”，最大程度降低疫情對教學進度的影響，各級領(lǐng)導根據(jù)上級文件通知，做第一時間“停課不停學”的部署，徐州市湖濱中心小學全體語文組立即行動，積極組織教研、備課、直播測試，扎實開展線上教學。
線上教研
全體語文組教師學習了學校關(guān)于線上教研活動的相關(guān)文件，針對如何使用企業(yè)微信直播、如何上好網(wǎng)課、怎樣設(shè)計課程、怎樣布置作業(yè)、怎樣有效批改等問題進行了交流，制定了語文教學計劃。
對于線上教學中遇到的問題及解決方法、如何應(yīng)對線上教學學生注意力不集中、怎樣了解學生的學習效果等幾個線上學習過程中的突出問題展開討論。大家各抒己見，相互解疑答惑，反饋交流，并提供有效的解決方法。
直播教學
“直播”這個新興的名詞已成為現(xiàn)在云上教學的主流形式。“同學們好，我們開始上課咯?！卑橹蠋焸冇H切的話語，孩子們開始了語文學習。教師們上課語言親切大方，循循善誘，力爭20分鐘左右的教學時間內(nèi)幫助學生實現(xiàn)“一課一得”。在授課過程中，講練結(jié)合，師生互動，給學生解疑答惑，取得了良好的教學效果。
學生們的學習積極性很高，即使在家，不能和老師面對面，孩子們依然認真學習、積極思考。
課后答疑
教師們除了備好課、上好課之外，還特別要關(guān)注學生的課后答疑，一節(jié)課結(jié)束后，孩子們認真上傳作業(yè)，教師云批改，做到查漏補缺。學生們答疑后正在進行二次訂正，做到難點，錯點當天清。讓學生真正學會，掌握的踏實。
因為疫情，我們或許錯過了校園里春天的第一片嫩葉，或許錯過了校園里朗朗的讀書聲，但在云端的課堂里，我們不會錯過思考，更不會錯過每一位語文教師的教研成長……
